《映日荷花别样红》教案

教学目标：

1、用油水分离法创作有意境的荷花作品，感受艺术家所寄托的人格精神。

2、通过艺术创作等学习活动，激发学生热爱自然，热爱生活的情感，提高自己的生活品质。

教学重难点：

重点：学会用油水分离法表现荷花。 难点：能创作一幅有意境的荷花艺术作品。

课前准备：

（学生）油画棒、水粉画工具等。

（教师）作品范例、各种荷花图案、油画棒、水彩画工具等。

教学过程：

1、导入：

同学们，上节课我们一起了解了荷花的生长习性、造型特点，通过欣赏与荷花有关的艺术作品，初步了解了荷花所蕴含的人格精神和寓意，教育我们学习荷花出淤泥而不染，中通外直，美丽无暇的良好品质，今天我们将进一步学习用油水分离法表现荷花。

（1）教师出示油水分离法的范例，请学生分析：作品中的荷花和上节课欣赏的荷花图片、国画作品有什么不同？你知道是用什么绘画工具创作的吗？

（2）学生讨论发言。

（3）师小结:同学们的发言都很好，通过观察范例可以看出这幅作品是用油水分离法来进行创作的，今天我们就用这种方法来创作一幅荷花的作品。

2、出示课题：《映日荷花别样红》。 3、学习表现。

（1）讨论：你准备创作怎样的荷花图案？需要哪些基本形？ （2）教师演示如何运用油水分离法表现荷花。

A、引导取舍，首先我们要进行构思，把需要表现的主要物象放在画面主体位置，用油画棒直接在纸上画出大致轮廓。

B、用油画棒对局部进行深入刻画，可以采用以点线面的方法，对画面局部进行细致刻

画和创造性装饰，最好和后面将要使用的水彩颜料综合考虑。

C、用水彩颜料涂底色。 D、整理完成。

（3）教师引导学生欣赏各种与荷花有关的图案，启发学生创作。 4、创作实践。

（1）教师提出作业要求：以荷花为主题，运用油水分离法创作一幅作品。 （2）播放音乐。

（3）学生设计创作，教师巡视辅导。

5、总结：这节课我们学习了用油水分离法来表现荷花，首先我们要进行构思，然后进行构图，用油画棒勾出主要的物象，再进行细部刻画，最后用水彩涂底完成了用油水分离法来表现荷花，表现方法还比较多请同学们课后多收集相关资料，了解更多关于荷花的知识，创作出更多的优秀作品。