务川仡佬族苗族自治县中等职业学校 学前教育专业实施性教学计划 【专业名称】 学前教育 【入学要求】

初中毕业生或具有同等学历者 【学习年限】 学制3年。 【培养目标与规格】 一、培养目标

本专业培养主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等企事业单位，在生产、服务第一线能从事幼儿教育、保育工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。

二、培养规格 1.基本素质

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坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学方针，注重学以致用，进行以敬业和诚信为重点的职业道德教育，突出学生的动手能力和职业技能训练。造就具有教学能力和实践能力的德、智、体、美、劳全面发展的合格的高素质劳动者和技能型人才。主要面向幼儿教育、幼儿保育、早期教育、家政服务等方面。

2.专业技能与知识幼儿教师方向应具备的基本能力 （1)学习音乐、舞蹈、美术的基本理论和基础知识

（2)掌握器乐的演奏方法和舞蹈创编 （3)具有美术手工、绘画、鉴赏等方面技能 （4)幼儿园教育活动设计与组织能力 （5)了解幼儿护理基本常识 （6)掌握幼儿园活动区域的保洁

（7)掌握幼儿园幼儿盥洗、睡眠及进餐的的组织指导 3.职业资格证书

幼儿教师资格证书、保育员资格证书。 【职业岗位与职业资格】

主要岗位是幼儿园教师或保育员，也可以担任早期教育机构的教师工作。

【课程教学目标及要求】

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一、文化基础课程 1.职业生涯规划

职业生涯规划的基础知识和常用方法；使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，提高职业素质和职业能力的自觉性。

2.法律与职业道德

帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的那个和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成良好的职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法制观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。

3.经济政治与社会

引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提

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