党建工作例会制度

一、实行党组织三级例会制度。学校党支部每学期召开１－２次支部成员例会，全体党员每季度召开一党小组长例会，每月召开一次全体党员例会。

二、党建工作例会主要内容是：学习上级文件和会议精神，学习党建理论和业务知识，研究分析党员队伍思想状况和工作状况，交流工作，研究解决党建工作中的问题，布置工作任务。

三、党建工作例会要精心准备，按时召开，主题明确，形式多样，讲求实效，重在解决实际问题。

四、党建工作例会要突出加强党的执政能力建设这一主题，紧紧围绕学校中心工作，围绕教育改革和发展，做到有机结合，互相促进。

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党建工作评估制度

一、学校党支部对各党小组党建工作每年组织一次评估。评估结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

二、评估的方法是：听取党建工作汇报，查阅党建工作材料（含音像资料），问卷调研、召开座谈会或个别谈话。

三、连续两年被评为优秀的党小组，学校党支部将予以表彰；连续两年被评为不合格的，将限期整改并予以通报批评，取消一年内评选先进的资格。

四、党建工作评估采取自评和学校党支部评估有机结合。要重视自评工作，通过自评，进一步加强党建工作。同时紧紧围绕学校中心工作，加强领导，扎实工作，为学校中心工作服好务。

五、党建工作评估，既要做到公平、公正、公开，又要做到严肃认真，扎扎实实，不走过场。

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党日活动制度

一、党日活动一般以支部为单位，每两周一次，特殊情况可每月一次。要保证党日活动时间，不能任意取消。

二、党日活动的主要内容是：学习贯彻上级党组织的指示、决定、报告和文件，学习、交流先进党组织和党员的事迹，结合实际研讨支部工作计划，研究支部建设的重要问题，报告支部工作。进行党的路线、方针、政策教育。开展组织生活，处理党务工作。

三、要做好党日活动的准备工作，科学安排、计划周密、准备充分。活动内容要相对稳定，保持系统有序。

四、党日活动的形式要灵活，克服过于严肃呆板，注意提高党日活动的实效性和吸引力。

五、开展最佳党日评选活动，最佳党日的评选要注意三个问题：一是有的放矢，突出党日活动的思想性；二是形式多样，增强党日活动的生动性；三是抓“结合点”，提高党日活动的渗透性。最佳党日评选活动要做为常规性工作，年年都要组织，常抓不懈，抓出显著成效。

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党的组织生活制度

党的组织生活是实施党内外监督的一种有效形式和加强党员教育的基本阵地，是搞好党员管理，发挥党员先锋模范作用的一项重要制度，为了进一步搞好党的组织生活，结合我学区实际，制定党的组织生活制度。

一、组织生活内容

1、传达中央和上级党组织的批示决定、报告和文件。结合所在单位实际制定计划措施，加以贯彻执行。

2、组织党员学习马克思主义理论，党的基本路线、方针、政策和党的基本知识，不断提高党员的政治思想素质。

3、听取党员在学习、工作、生活方面的思想汇报，检查党员完成上级和支部交办的任务和联系群众的情况。

4、检查党员执行党章和准则情况，进行民主评议党员的工作，按照“团结-批评-团结”的原则，引导党员正确开展批评与自我批评：检查总结总支、支部及党员在党纪党风方面存在的问题，表彰先进，对犯有错误的、违法乱纪的党员进行教育帮助或提出处分意见。

5、关心所在单位的思想教育、教学、科研、管理工作，并提出建设性意见。分析群众的思想状况。反映群众的意见要求，关心和协助解决群众存在的思想、工作和生活问题。

6、讨论研究入党积极分子的培养、教育和考察，计划措施和实施情况，做好党员的发展和预备党员转正工作。

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7、组织党员参观革命遗址和社会主义建设先进典型；观看有教育意义的电影、电视、戏剧和展览以及听取先进典型和烈士事迹介绍等等，进行生动的党性和共产主义思想教育。 8、其他。

二、严格组织生活的措施

1、加强教育，使每个党员和党员干部懂得参加组织生活是衡量党员党性觉悟的重要依据，是检验党员遵守党纪的重要尺度，提高党员、参加组织生活的自觉性。

2、确保时间落实，支部（小组）组织生活会每两周一次，一般应安排在业余时间进行，每次活动不能少于两小时，每学期总支和支部至少开一次民主生活会。

3、严格考核制度，每个党员尤其党员干部应积极参加组织生活，不能无故缺席，如有正当理由不能参加时，要事先向支部请假，事后要找组织补课。每次组织生活，支部要把考勤情况记录在《党的组织活动手册》上，并在会上加以说明。

4、组织生活会要注意政治性和思想性，每次会前要有准备，主题要明确，注重组织生活的效果，切忌任务观点，形式主义或无主题乱发议论牢骚。每次支部（小组）生活会都要记好《组织活动手册》。

5、上级党组织对党员参加组织生活情况及组织生活的质量，要经常进行督促检查，发现问题要及时采取措施，予以纠正。对无故不参加组织生活的党员要给予批评、帮助。总支要定期检查

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