大学 考研 笔记 教案《普通植物病理学》教案 下载本文

名 称 目 的 要 求 第五章 植物病原物的寄生性和致病性 通过讲授,使学生掌握各类植物病原物的寄生性和致病性,掌握生理小种的概念,,掌握病原物的致病性及其变异。病原物的致病机制。 重 点 难 点 生理小种的概念,病原物致病性变异途径。 时 间 8学时

教学组织 教学方法 一、共生、共栖和寄生 1、 共生关系 理论讲授 2、 共栖关系 举例说明 3、 寄生关系 二、植物病原物的寄生性和致病性 1、 寄生性和致病性的概念 2、 活体营养和死体营养 三、生理小种的概念; 四、病原物的致病性及其变异, (一) 病原物的致病性: 1、 致病性:是病原物的质的属性 2、 毒力:不同病原物致病性差异用毒力强弱表示 3、 侵袭力:表示病原物的致病效能。 (二) 病原物致病性的变异途径: 1、 无性重组 2、 有性重组 3、 突变 4、 适应 五、病原物的致病机制; 1、 获取寄主的生活物质 2、 机械压力 3、 酶的作用 4、 毒素 5、 生长调节物质 6

名 称 目 的 要 求 第六章 植物的抗病性 通过讲授,使学生掌握寄主抗病性的概念、类别、垂直抗性和水平抗性理论、基因对基因学说和稳定化选择,植物抗病性的抗性机制;植物受侵染的生理生化变化。 寄主抗病性的概念、类别、垂直抗性和水平抗性、基因对基因学说和稳定化选择。 重 点 难 点 时 间 6学时

教学组织 一、植物抗病性的概念、类别 二、垂直抗性和水平抗性理论 1、垂直抗性和水平抗性理论的基本内容 2、垂直抗性和水平抗性的特点 三、基因对基因学说和稳定化选择 1、基因对基因学说的内容及结论 2、稳定化选择理论的内容及应用 四、植物抗病性的抗性机制 1、被动抗病性的物理因素 2、被动抗病性的化学因素 3、主动抗病性的物理因素 4、主动抗病性的化学因素 5、植物避病和耐病机制 6、植物的诱发抗病性及其机制 五、植物受侵染的生理生化变化 1、呼吸作用 2、光合作用 3、核酸和蛋白质 4、酚类物质和相关酶 5、水分关系 教学方法 理论讲授 举例说明 借助多媒体图片说明。 7

名 称 目 的 要 求 重 点 难 点 第七章 植物病害的流行及预测 通过讲授,使学生掌握病害流行条件及测报方法 。 植物病害流行的条件及测报方法。 时 间 6学时

教学内容 第一节 植物病害的流行 1、植物病害的计量 2、植物病害的流行学类型 3、病害流行的条件 4、病害流行的时间动态 5、病害流行的空间动态 教学方法 理论讲授 举例说明 第二节 植物病害的预测 1、预测的种类 2、预测的依据 3、预测的方式 8

名 称 目 的 要 求 重 点 难 点 第八章 植物病害的诊断和防治 通这讲授,使学生掌握植物病害诊断方法,柯赫氏法则的基本内容,掌握各种防治方法的原理及优缺点,树立综合防治的思想。 重点:柯赫氏法则的基本内容;植物抗病品种的利用、农业防治、化学防治、生物防治。 难点:综合防治的原理。 时 间 8学时

教学内容 一、植物病害的诊断 1、诊断的意义 2、诊断的程序 3、柯赫氏法则 4、植物病害的诊断要点 二、植物病害的防治原理 (一)植物检疫 (二)植物抗病品种的利用 1、植物抗病性鉴定 2、植物抗病育种 3、抗病品种的合理利用 (三)化学防治 1、防治病害的农药种类和剂型 2、施药方法 3、合理使用农药 (四)农业防治 1、使用无病繁殖材料 2、建立合理的种植制度 3、保持田园卫生 4、加强栽培管理 (五)生物防治 1、生物防治的机制 2、生物防治措施及其应用 (六)物理防治 教学方法 理论讲授 举例说明 9

四、教案内容

课 目 目 的 要 求 重 点 难 点 主要内容 一、绪论部分实际上是小总论,初步提出一些概念,供以下有关章节使用。 概念:植物病害、非侵染性和侵染性病害,病原物的寄生性和致病性、侵染过程、侵染循环、病害症状等。使学生了解植物病害的危害性、重要性。 二、介绍植物病理学的历史,掌握对植物病理学发展作出杰出贡献的学者。 (一) 早期的记载 (二) 近代植物病理学的历史 1、 病因学 2、 病理生理学 3、 植物抗病性和植物与病原物的互作关系 4、 病害流行学 5、 植物病害控制 三、植物病理学的任务、性质、内容、增加学生学好这门课的信心。 第一章 绪 论 要求学生掌握概念:植物病害、非侵染性和侵染性病害,病原物的寄生性和致病性、侵染过程、侵染循环、病害症状等。植物病理学的任务。使学生了解植物病害的危害性、重要性,介绍植物病理学的历史,掌握对植物病理学发展作出杰出贡献的学者。了解植物病理学的任务、性质、内容、增加学生学好这门课的信心。 概念:植物病害、非侵染性和侵染性病害,病原物的寄生性和致病性、侵染过程、侵染循环、病害症状类型

10