最新沪科版初中数学九年级下册第21讲圆的基本性质中考知识点 下载本文

第六单元 圆

第21讲 圆的基本性质

一、 知识清单梳理

知识点一:圆的有关概念 (1)圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成 (1)经过圆心的直线是的图形.如图所示的圆记做⊙O 该圆的对称轴,故圆的(2)弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做对称轴有无数条; 弦,过 关键点拨与对应举例 1与圆有圆心的弦叫做直径,直径是圆内最长的弦 关的概念(3)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的 和性质 弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧 (4)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角 (2)3点确定一个圆,经过1点或2点的圆有无数个 (3)任意三角形的三个顶点确定一个圆,即该(5)圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有一个 三角形的外接圆 交点的角叫做圆周角 (6)弦心距:圆心到弦的距离 知识点二 :垂径定理及其推论 定垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. 理 (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧 论 根据圆的对称性,如图所示,在以下五条结论延中: 伸 ① 弧A=弧B;

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2垂径定推理及其推论 两条弧; 线,一般过圆心作弦的垂线,构造直角三角形 ②弧AD=弧BD; ③AE=BE; ④AB⊥D;⑤D是直径 只要满足其中两个,另外三个结论一定成立,即推二知三 知识点三 :圆心角、弧、弦的关系 定在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相圆心角、弧和弦之间的理 弧、弦的推关系 论 组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等. 知识点四 :圆周角定理及其推论 在圆中求角度时,通常(1)定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 如需要通过一些圆的性质图a, 进行转化比如圆心角与∠A=1/2∠O 圆周角间的转化;同弧或等弧的圆周角间在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一式中才成立 等. 等量关系必须在同圆等3圆心角、4圆周角 的转化;连定理及 图a 图b 图c 直径,得到直角三角形,其推论 ( 2 )推论: 通过两锐角互余进行转① 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等如图b,∠A=∠ ② 直径所对的圆周角是直角如图c,∠=90° ③ 圆内接四边形的对角互补如图a,∠A+∠=180°,∠AB+∠∠BA=40°,则∠D的度AD=180° 数为130°.

化等 例:如图,AB是⊙O的直径,,D是⊙O上两点,

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