最新鲁教版九年级化学上册单元测试题全套附答案
（含期中期末试题，共8套）
第一单元达标检测试卷
(时间：60分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分) 1．下列内容不属于化学研究范围的是( B ) A．物质的组成和结构 C．物质的制法和用途
B．物体的运动速度 D．物质的性质和变化规律
2．在以下我国古代生产工艺中，主要体现物理变化的是( C )
A．冶炼金属 C．用麻织布
B．大米酿酒 D．钻木取火
3．成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是( B ) A．木已成舟 C．量体裁衣
4．以下说法不正确的是( B ) A．化学变化中往往伴随物理变化
B．凡是有发光、发热现象的变化都是化学变化 C．化学变化中常伴随光能、热能、电能的释放或吸收
D．化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学
5．我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量气泡，那冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出可能是二氧化碳。就这一过程而言，属于科学探究中的( A )
A．猜想假设 C．收集证据
B．设计实验 D．得出结论 B．火上浇油 D．滴水成冰
6．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是( D )
A．向老师请教
C．反复实验，并观察是否有相同现象 7．下列常见仪器的使用正确的是( B ) A．量筒可用作反应的容器 B．烧杯加热时应放置在石棉网上 C．温度计可用于搅拌溶液
B．查找有关资料，探究原因
D．认为自己做错了，继续做其他实验
D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭
8．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论，你认为正确的是( A ) A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2 mL B．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳
C．用胶头滴管吸取液体后，胶头滴管要平放或倒置，以防液体流出
D．蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，都可直接在酒精灯上加热 9．给试管里的液体加热时，操作错误的是( C ) A．必须使用试管夹夹在试管的中上部 1
B．液体体积一般不超过试管容积的
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C．为了防止试管里的液体沸腾时喷出伤人，加热时竖立试管 D．先使试管均匀受热，然后小心地在试管中液体的中下部加热 10．下列给液体加热的操作及注意事项，正确的是( B )
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①液体体积不超过容器容积的；②试管口向上、试管与桌面成45°角；③液体体积不超过容器容积的
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；④试管口方向随便选择；⑤加热时，先将试管在火焰上方移动，进行预热；⑥用酒精灯内焰加热；⑦3
试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可盛放液体进行加热。
A．①②⑥⑦ C．①②③⑤⑥
B．②③⑤⑦ D．②③⑥⑦
11．正确的化学实验操作非常重要。下图所示的实验操作中正确的是( C )
12．化学实验必须规范操作，否则容易发生安全事故。你认为下列实验操作正确的是( C )
13．下列活动中，通过化学反应提供能量的是( A )
14．给2 mL液体加热，需要使用的仪器有( C )
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台
A．①③④⑤ C．①③④
B．②④⑥ D．②④⑥⑦
15．下列对蜡烛燃烧时观察到的实验现象的描述中，不正确的是( D ) A．蜡烛先熔化，后燃烧 B．蜡烛火焰分三层
C．罩在火焰上方的干冷烧杯内壁出现水雾 D．生成水和二氧化碳
16．根据维生素C能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理，用下图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少。要得出正确结论，实验过程中不需要控制的条件是( D )
A．烧杯中溶液的体积
B．两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积 C．烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度 D．胶头滴管滴出的果汁的滴数 二、填空题(共36分)
17．(8分)从下列概念中选择正确的序号填入括号中： A．物理变化 C．物理性质
(1)0 ℃时水结成冰 A 。 (2)汽油可以燃烧 D 。
(3)块状胆矾变成粉末状胆矾 A 。 (4)酒精易挥发 C 。 (5)煤气燃烧 B 。 (6)鸡蛋发臭 B 。
(7)镁条能在空气中燃烧 D 。 (8)铁的密度是7.86 g·cm3 C 。
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B．化学变化 D．化学性质
18．(6分)观察蜡烛的燃烧，得到下列实验现象，请回答有关问题：
①蜡烛原料是半透明、微臭的白色固体；②蜡烛顶端、烛芯周围有无色液体，呈碗状存在；③一白色棉芯贯穿中轴，并高出蜡烛顶端约1 cm；④烛芯周围和烛焰上端呈明亮的黄色；⑤吹熄蜡烛后，能看见烛芯周围有白烟上升，并慢慢消失；⑥质软，可用指甲刮出痕迹；⑦若受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟。
(1)不需要燃烧就能观察到的现象有 ①③⑥ 。(填序号，下同) (2)需要燃烧才能观察到的现象有 ②④⑤⑦ 。
(3)除此之外，燃烧时你还观察到的现象有 蜡烛越来越短(其他合理答案均可) (写出一个即可)。 19．(8分)当前我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、粮食问题、能源问题等，化学家们希望从化学的角度，通过化学方法解决这些问题，为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。化学界研究的课题很多，其中有：①高效化肥的合成；②新型药品的开发；③在低消耗的情况下分解水得到氢气作为燃料；④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品以便再利用的途径；⑤研制人造血管；⑥在无毒、无害的条件下进行化学反应；⑦研制高效无磷洗衣粉。
把有助于下述问题解决的课题序号填在相应的横线上。 (1)健康问题： ②⑤ 。 (2)环境问题： ④⑥⑦ 。 (3)粮食问题： ① 。 (4)能源问题： ③ 。
20．(6分)如下图所示，三个实验操作都是错误的，请根据要求作简要回答。
(1)图甲的错误之处是 胶头滴管伸入试管并与试管内壁接触，且胶头滴管没有保持竖直 。 (2)图乙的错误操作可能造成的后果是 锌粒落下砸破试管底部 。 (3)图丙的错误操作可能造成的后果是 酒精洒出引起火灾 。 21．(8分)根据下图回答问题：
(1)给试管中的液体加热时，通常采用图A所示的加热方法，即将试管倾斜大约45°，其原因是 增大受热面积，有利于液体回流 ；避免采用图B所示的加热方法，原因是 防止试管底部温度过高，液体暴沸喷出试管 。
(2)图C或图D向试管中加入粉末状固体时，将长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是 防止粉末状药品沾在试管内壁上(或使药品集中在试管底部) 。
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(3)给试管里的液体药品加热，液体不超过试管容积的，原因是 防止液体太多，加热时喷出 。
3三、实验与探究题(共16分)
22．(8分)一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验：
①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足； ②将灯内的酒精倒出少量点燃，能很好的燃烧；
③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体，点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧；
④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧； ⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：酒精(学名乙醇)是无色透明、具有特殊香味的液体。它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物……实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精……酒精的沸点为78 ℃，水的沸点为100 ℃。
请回答下列问题：
(1)通过实验①能得出的结论是 酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少 。 (2)小李设计进行实验②的目的是 检查酒精灯内的酒精是否可以燃烧 。
(3)实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是 顶部灯芯处的酒精挥发，造成该处液体中水的含量增大 。
(4)通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是 酒精灯由于没有盖上灯帽，使得灯芯上的酒精挥发，所以不易被点燃 。
23．(8分)小明同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。
【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？ 【作出猜想】 用酒精灯给物质加热时，应该用外焰 。
【实验过程和记录】取3支相同的试管，各加入3 mL水。①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约 3 cm 处加热；②将第二支试管的底部放在内焰部分加热；③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。记录在上述三种情况下将水加热至沸腾时所需时间。
所需时间 结论 第①种情况 57 s 第②种情况 48 s 第③种情况 25 s 用酒精灯外焰将等量的水加热至沸腾所需要的时间最短，所以外焰温度最高，给物质加热时应用外焰 【问题和讨论】(1)上述实验的3支试管中，各加入3 mL水，即要求所取水的量相同，若不相同可以吗？为什么？
不可以。因为取水的量也会影响将水加热至沸腾所需的时间，该实验中应控制只有加热时所用火焰层不同，而其他因素相同，这样才能得出正确结论。
(2)若不用以上探究方法，你认为还有其他探究方法吗？若有，请简要叙述操作过程、现象及结论。