2014年广州一模作文关于“彰显个性”类例文对比分析讲评: 《一》

绽放真正的个性 谋生

新时代、新个性,穿梭于灯红酒绿的浮华尘世中,难免沾染些许烟尘,对个性的误读,早已成为普遍现象。中学生以在校服上“挥毫泼墨”为荣,以在校服上留下个性真迹为乐,他们认为在个性的时代,有权尽情彰显,殊不知,此“个性”非彼“个性”。

个性并非特权,不是在自己虚拟的世界里挥洒的自由,而是一种特性,一种相对有条件的世界里的自由。校服,母校的象征,你的一笔涂画,便是母校的一道伤痛,一记耻辱。校服虽简陋,却能彰显你的质朴,校服虽廉价,确是母校的名片。个性的张扬应该尊重母校,否则用什么谈个性?

个性并不意味着与客观规律、正确的价值观背道而驰。这样的个性不过是披着标新立异地幌子所显现的霸道无礼。真正的个性,是人性美的展现,是时代新气息的传播,是符合规律,建立于正确价值观并对人们产生积极影响的行为举止。

兰草吐幽是个性,长亭外,古道边,芳草碧连天,一花一世界,一草一天堂,用绿感染你的视野,激活你的生命力。梅花傲骨是个性,在冰雪世界“闻道梅花坼晓风,雪堆遍满

回山中”用清幽花香,高洁的气质点缀凄凉,激励你在困境中盎然奋进。陈鸥一反平常,不请大牌明星,亲自上阵为企业拍广告,这也是个性,最终实现了聚美优品年率润由0到60亿的传奇告诉了人们,这是谁的时代。

真正的个性,即使在缺乏阳光,养料和水分的时代里,也能顽强的生存,真正的个性,不会是麦田里的守望者,而是借世界的潮流之势收获璀璨人生的胜利者。

真正的个性,不是在校园里做“大哥”的豪气,不是在校服上乱涂乱画的诗作,不是校服上哪一个巨星的亲笔题名,不是你的一切胡作非为的借口。真正的个性,是让你变得更美好的而别人缺乏的优秀品质,是让母校为之光荣的一行一举……

真正的个性,宁愿安静的绽放,也不愿华丽的凋谢。 评语:“挂着羊头卖狗肉”,游离主题,堆砌文采。36分 校服上的个性不是真正的个性 高二8班,陈白羽

“同学,你校服上的机器猫好酷哦!给我画个柯南呗”“同学,你校服上有歌星的签名,给我要个都教授的吧!”……学生时代人人都张扬个性,无奈受校服约束,于是乎在校服上大做文章。这种做法当然遭老师、家长、路人的冷眼相待。但总有人本着:“那又怎样,即使被拦在校门口,我也要坚

持个性。我是我,我为自己代言”的想法来改造衣服。有必要吗?

涂画校服上的“个性”是个性吗?能够下必死决心在校服上涂画的人,本身就是一个有个性的人,但穿上了被夸张涂鸦的校服后,个性的光芒被土气掩埋了,全身散发的是“乡村非主流气息”,一个大好少年,可惜了。校服上的个性不是真正的个性,个性是看人而不是看衣服的。有个性的人穿着规矩的衣服也显个性,就像刘德华穿军大衣走红毯也万众瞩目,甚至使绿色军大衣红了一把。所以个性的有无与衣服张扬与否使没有必然联系的。

校服是最特别的服装,是身份的标志。穿着校服的孩子是幸福无比的,你能体会不能穿校服的孩子的心情吗?他们在山里,书都读不起了,穿校服更是奢望。所以,孩子们珍惜自己的校服吧,不要乱画了,就算它真的不好看,也怀着一颗感恩的心去接受它吧。

校服更是青春的象征,是那个张扬个性的时代的代名词。看到街上蹦蹦跳跳、大肆喧闹、成群结队肩并肩走着的身穿校服的孩子,人们会感叹“年轻真好”“我当年

也是这样的”,多年后翻看毕业照,那一排排穿着校服整齐站着的笑魇如花的少年,总能引起无限遐思,那些穿校服的日子,好怀念啊!校服甚至引发了“校园风”系列服装的走红。过了穿校服年纪的人只能靠穿校园风服装来抚慰自己空虚的内心。青春本

来就是个性,穿着校服也是个性,何必把原本的个性改为“翻版”个性?

“你本来就很有个性”所以不用把校服涂画来追求个性。传奇校服,让个性来追你吧!

评分:46 给校服印上个性 高二七潘雄斌

“这是校服吗?”“这是校服。”“这真的是校服吗?”“这是校服。”

干干净净,不沾笔墨粉尘,托着阳刚温柔,给人以昂首挺胸、迎赤子之心向前奔跑的自信与勇气。这,是校服,该有的品质。

周一的升旗仪式,主席台上往下看检查纪律的领导眼中,以及人群中的自己的眼中,都是同一片颜色,没有违和的艳丽色彩,心无杂念,既不孤单也不显摆,大家都是“一样”的人,谨此,简朴中的学习,分外祥和。

可是,逐渐步入青春不觉年少的我们,粗略参读过哲学,任何事物都是普遍性与特殊性的统一,要求做到共性与个性的具体的历史的统一。越是简单的东西,越是能泼洒创意。像一张白纸,既成载愁的风筝风吹而起,也是萌动的信封手心冒汗,按捺不住少年心

于是,一周陪伴五天的校服默不作声,顺从主人的意愿。