天鹅的故事

一、课内阅读。(22分)

突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……

1．写出下列词语的近义词。(8分)

突然——( ) 特别——( ) 沉重——( ) 颤动——( )

2．用“ ”画出文中的比喻句并填空。(10分)

(1)本体 ，喻体 ，说明 。 (2)本体 ，喻体 ，说明 。 3．描写老天鹅动作的词有： ，体现了老天鹅 。(4分) 二、填空。(12分)

1．“这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在

慢慢地扩大。”“破冰勇士”是指 ，这句话表现了它 精神。

2．文中斯杰潘老人对天鹅的评价是：“ !”(原文回答)

老人之所以放下猎枪是因为 三、课外阅读。(19分)

动物有趣的互助行为

喜鹊和乌鸦发现食物时，总是先大声叫唤，让长辈来吃食。老鸟吃过以后，便飞到高处放哨，让其他饿鸟安心啄食。还有黄鹂、紫燕、鸿雁等鸟类，也都是在“尊老爱幼”中生活。美洲有一种蜜蚁，遇到蜜源植物时，就把肚皮吃得胀胀的。但并非自己一饱了

事，而是在饱餐之后立即赶回去，见到没有进食的伙伴便主动吐出蜜来，让它们充饥，有时自己吐得腹中空空，也在所不惜。

热带雨林中的鹦鹉，不仅同类相亲，而且非常好客。当它们千辛万苦找到可口食物正在聚餐时，如果发现友邻鸟类从上空飞过，总要停下来唱“迎宾曲”，热情邀请其降临，共享荚食。有些动物还向异类求助。有人在西伯利亚偶然发现，两只鹿带着一只无精打采的小狗獾，到一片洼地吞食泥土，然后又把它送回原处。经证实原来是鹿帮助有病的幼獾去吃沸石，帮助它清除了腹内的有害物质。 1．本文运用的主要说明方法是( )。 (6分) A.打比方 B．列数字 C.举例子 D．分类别 2．本文列举了( )动物互助行为。 (6分) A．3种 B．4种 C．5种 D．6种

3．从文中这些动物的互助行为中，你有什么体会呢?(联系身边的人或事说) (7分)

答案

一、1．忽然 特殊 笨重 颤抖 2．(1)开头到“扑打在冰面上”。 老天鹅 石头 老天鹅用力之重，奋不顾身 (2)镜子般的冰面被震得颤动起来。 冰面 镜子 冰面 平滑可以被撞裂 3．腾空而起、扑打 勇敢、果断的牺牲精神

二、1．老天鹅 顽强、不放弃的 2．多么可爱的鸟儿啊 他目睹了天鹅为了生存、齐心协力团结一致，用身体和生命为代价换回生存的希望。

三、1．C 2．B 3．动物之间都能够团结互助，我们人类更应该和睦、友好的相处，多为别人做点事，要学会助人为乐。