【七上济南版生物】 第二单元第四节 绿色植物的呼吸作用TV 下载本文

七年级上册生物学科教案 第一章 生物圈中的绿色植物

第四节 绿色植物的呼吸作用

【基础知识全解】

知识点一 植物的呼吸作用 1、观察种子的呼吸现象 (1)种子呼吸作用的温度变化 ①图示:

其中甲、乙是煮熟的种子 丙、丁萌发的种子

②现象:装有萌发种子的保温瓶内的温度比煮熟种子的保温瓶内的温度高。 ③结论:萌发的种子进行呼吸作用产生热量。 (2)蜡烛燃烧情况 ①图示:

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其中甲是萌发的种子,乙是煮熟的种子。

②现象:将燃烧的蜡烛放进装有萌发种子的瓶内,蜡烛会熄灭。 ③结论:萌发的种子进行呼吸作用吸收氧气 (3)石灰水变化 ①图示:

②现象:萌发的种子产生的气体能使澄清的石灰水 ③结论:萌发的种子进行呼吸作用产生二氧化碳。 2、植物的呼吸作用

(1)概念:细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 (2)反应式:有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量

(3)意义:植物通过呼吸作用释放的能量,除一部分转变成热能散失外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等。

特别提醒:植物每时每刻都在进行呼吸作用。不仅植物,其他生物也都进行呼吸作用。 例1 甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子.一段时间后,分别

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放入燃烧的蜡烛.观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图).分析实验现象,能得出下列哪项结论?( )

A.种子萌发消耗氧气 B.种子萌发产生二氧化碳 C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳 D.种子萌发消耗氧气,产生水 知识点二 呼吸作用的原理

1、促进呼吸作用:农业生产中对作物进行田间松土,农田水淹后进行及时排涝都是为了使土壤中充满空气,有利于根进行呼吸作用。

2、抑制呼吸作用:及时晾晒收获的粮食,在低温下保存新鲜的水果蔬菜,可抑制其呼吸作用,延长贮藏时间。

例2 土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止( ) A.缺少无机盐影响生长 B.缺少水影响蒸腾作用 C.缺少氧气影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳影响光合作用

【经典例题全解】

题型一 探究植物呼吸作用相关曲线分析和判断

例1 周末,爱动手的李明在家进行了生物实验。他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如图曲线图,图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是( )

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