高中14篇必考课文理解默写(情景默写)2016整理版及答案 2 - 图文 下载本文

高中14篇必考课文理解默写(情景默写)2016整理版及答案

4.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,借古伤怀,抒发理想幻灭、人生失意的两句是“_________________,________________”。

5.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,作者面对壮美的河山,想到历史上的英雄人物,由衷地发出了“_________________,________________”的赞叹。

6.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,“_________________,________________”分别从神态描写和侧面描写的角度,把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。

7.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,“_________________,________________”分别从侧面衬托和正面描写的角度刻画了周瑜担任三军统帅时年轻有为、踌躇满志的形象。

8.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,作者对自己当下的性格、年龄、事业与人生进行自我剖析和自我反思的两句是:“_________________,________________”。

9.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,“_________________,________________”这两句采用通感和比喻的手法,把抽象的东西形象化、具体化,表达了物是人非的无限感慨。

10.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,将自然景观与怀古之情融为一体,具有承上启下的过渡作用的两句是:“_________________,________________”。

高中必背课文14篇之《永遇乐·京口北固亭怀古》

1.辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》中,写历史人物刘裕叱咤风云、驰骋疆场,语句中充满了词人对其无限的仰慕与赞叹之情的语句是:“_________________,________________”。

2.刘裕是辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞颂的英雄,当初他“曾住”的地方却是:“_________________,________________”,与刘禹锡《乌衣巷》的“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”的意境有几分相似。

3.辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》中,用孙权的典故抒发了镇江这个军事据点江山依旧但却英雄不再的感慨的句子“_________________,________________”。

4.辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》中, 通过对镇江京口北固亭景物

- 6 -

高中14篇必考课文理解默写(情景默写)2016整理版及答案

的细节描写,抒发了物是人非的历史感慨的两句是:“_________________,________________”。

5.辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》中写到,刘义隆草率出兵,意图像汉朝大将霍去病那样建立“_____________”的功业,最终却落得一个“_________________”的后果,词人在对孙权和刘裕进行赞扬的同时也对刘义隆进行了无情的批判。

6.辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》中,用叙述的表达方式写出了当年北魏拓跋焘南侵后建的行宫如今竟然有普通老百姓把它当作社日祭祀之地的两句是:“_________________,________________”,流露出作者对人们忘却了战败受辱历史的心疼与无奈之情。

7.辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》中,“_________________,________________”这两句写出了词人回到南方后,对这几十年来扬州一带烽火连天、百姓流离失所的场景历历在目,永生难忘。

8.辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》中,用廉颇的典故表明自己虽年老却依然希望能为国立功的八字成语是:“_________________,________________”,与曹操《龟虽寿》里的“烈士暮年,壮心不已”有异曲同工之妙。

高中必背课文14篇之《虞美人》

1.李煜的《虞美人》中,运用想象手法,抒发物是人非的感慨的名句是:“_________________,________________”。

2.李煜的《虞美人》中,用设问和比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句是:“_________________?________________”。

3.李煜的《虞美人》中,连用两个诘句问天问地问人,含蓄地表现出词人面对美好事物时对时光流逝、人生绝望的无限唏嘘之情的句子是:“_________________?________________”。

4.李煜的《虞美人》中,词人借东风和明月这些宇宙永恒之物直接抒发亡国之恨的句子是:“_________________,________________”。

高中必背课文14篇之《离骚》

1.屈原的《离骚》中,诗人以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情

- 7 -

高中14篇必考课文理解默写(情景默写)2016整理版及答案

的诗句是:“_________________,________________”。

2.屈原的《离骚》中,表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句是:“_________________,________________”。

3.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是:“_________________,________________”。

4.屈原的《离骚》中,写自己虽崇尚美德约束自己,但仍然遭到贬黜的诗句是:“_________________,________________”。

5.屈原的《离骚》中,用互文的手法写出朝廷小人借“蕙纟襄”“茝兰”等物指责、诽谤诗人最终导致诗人罢免的诗句是:“_________________,________________”,语句中透露出诗人的委屈与不满。

6.屈原的《离骚》中,用香草作比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的诗句是:“_________________,________________”。

7.屈原的《离骚》中,直抒胸臆,表白心志,写自己对美好的德行的追求至死不改的诗句是:“_________________,________________”。

8.屈原的《离骚》中,诗人表明自己遭到不公正对待的原因之一是在位者的荒唐的诗句是:“_________________,________________”。

9.屈原的《离骚》中,诗人用秀眉作比喻,表明自己因德行美好而遭到小人诽谤的诗句是:“_________________,________________”。

10.屈原的《离骚》中,表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧、违背规矩现状的诗句是:“_________________,________________”。

11.屈原的《离骚》中,通过打比方表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句是:“_________________,________________”。

12.屈原的《离骚》中,诗人表达自己忧郁失意,孤独地遭受着今世的穷困的句子是:“_________________,________________”。

13.在《离骚》中,诗人屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾因采摘茝兰而遭人指责,但他仍坚定地表示:“_________________,________________”。

14.屈原的《离骚》中,诗人抒发完自己忧愁不安、穷困失意的郁闷之情后,马上用“_________________,________________”表明自己宁可被放逐也不以

- 8 -

高中14篇必考课文理解默写(情景默写)2016整理版及答案

媚俗取巧为姿态的决心。

15.屈原的《离骚》中,表明诗人宁可死去或被放逐,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的诗句是:“_________________,________________”。

16.屈原的《离骚》中,诗人用雄鹰这些大鸟和燕雀这些小鸟自古以来就不合群一例作比喻,说明自己绝不随波逐流的诗句是:“_________________,________________”。

17.屈原的《离骚》中,与成语“方凿圆枘”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的诗句是:“_________________,________________”。

18.屈原的《离骚》中,诗人用方圆不相合来作为例子、用反问的语气说明自己和世俗小人不相容的诗句是:“_________________,________________”。

19.屈原的《离骚》中,“_________________,________________”这两句可以看出对于遭受到的不公正待遇,诗人原本是打算委屈心志、压抑感情,以待有朝一日能洗刷耻辱。

20.屈原在《离骚》中,表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义的诗句是:“_________________,________________”。

21.屈原的《离骚》中,诗人对自己当初没看清楚形势而选择了做官委屈地表达出后悔之情,如今打算归隐的诗句是:“_________________,________________”。

22.屈原的《离骚》中,诗人表达了趁着迷途未远,赶紧回到正路的两句是:“_________________,________________”。

23.屈原的《离骚》中,诗人通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗,表明自己从朝廷隐退是为了修养自己的诗句是:“_________________,________________”。

24.屈原的《离骚》中,诗人表明自己向君王进言不成反遭指责,不如退隐回去重修德行的诗句是:“_________________,________________”。

25.屈原的《离骚》中,诗人用互文的手法、以荷花来表明自己要提高修养的诗句是“_________________,________________”。

26.屈原的《离骚》中,诗人表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心真正安好就可以的诗句是:“_________________,________________”。

- 9 -

高中14篇必考课文理解默写(情景默写)2016整理版及答案

27.屈原的《离骚》中,屈原通过加高自己的帽子和增长自己的佩带表明要使自己品格更加高洁的两句是:“_________________,________________”。

28.《离骚》中屈原表明因为经常佩带芳草和玉佩,所以自己光明纯洁的品质从不亏损的诗句是:“_________________,________________”。

29.《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣,而他将穷其一生追求美德与美政的诗句是:“_________________,________________”。

30.屈原的《离骚》中,诗人用反问句表明自己即使受挫甚至粉身碎骨也不会改变原来志向的两句是:“_________________,________________”,与于谦《石灰吟》的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”有异曲同工之妙。

高中必背课文14篇之《阿房宫赋》

1.杜牧《阿房宫赋》一文用对比的手法突出阿房宫中音乐声之繁多的两句是:“_________________,________________”。

2.杜牧《阿房宫赋》一文以叙述的表达方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是:“_________________,________________”。

3.杜牧《阿房宫赋》一文告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是:“_________________,________________”。

4.杜牧在《阿房宫赋》中,用带着谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是:“_________________,________________”。

5.杜牧在《阿房宫赋》中写通过外貌与神态的细节描写刻画出宫女对君王宠幸的期盼之情后,再用“_________________,________________”两句写出了现实的残酷和时间的无情。

6.杜牧的《阿房宫赋》中,描写渭水、樊川两条河流水流平缓地经过阿房宫的两句是:“_________________,________________”。

7.杜牧的《阿房宫赋》中,用夸张的手法写出阿房宫占地之广、宫殿楼阁之高之大的两句是:“_________________,________________”。

8.杜牧的《阿房宫赋》中,用倒置式的暗喻,以璀璨的晶亮的闪闪明星来比喻宫女纷纷打开的妆镜的句子是:“_________________,________________”。

9.杜牧的《阿房宫赋》中,“_________________,________________”这

- 10 -