五年级下册语文期中考试试卷分析

经过简单的复习之后，我们结束了本学期的期中考试。结合自己的批改，现在对学生的考试情况和做题做简要分析。 一、班级考试情况

本次考试，共有55名学生参与，一人缺考。总分 ，平均分 ，优秀率 ，及格率 学生能取得这样的成绩，一方面是此次测试题目难度不大，另一方面，学生确实也作出了一定的努力。 二、试卷简析与学生的具体做题情况。

本次试卷分为三类，第一类是积累与运用，有八小题，题型多样。第二类是阅读，分为课内和课外阅读。第三类是习作。

第一题是常规题型——读拼音写词语。本题中出错较多的生字词语有这样几个：

“规矩”的“矩”有个别学生左边写成了“夫”，另有个别学生“规”右边写成“贝”。

“负责”这个词错的比较多。

“封锁”一词中“封”字有个别学生写成了“锋”，“锁”也有个别学生写成了别字。

“簇拥”中的“簇”，个别学生写成了“族”。 整个题目中，生字写错的现象只出现在个别学生的身上，大部分学生对字词的掌握还是比较好的。建议容易写错字的同学建立一个易错字的小本本，将自己容易写错的字以词语的形式积累下来，每天翻看一下，直到记住为止。 第二题比一比再组成词语。出错较多的是“诣”字，很多学生组词“诣父”，其实是不合适的，学生组词时最好按照课本中或者是常见的词语。

第三题填上适当的动词只有几个学困生看不懂题目出现错误。 第四题根据意思选词语，准确率很高，只有个别学生出现错误。 第五题是填入适当的词语。这个题目在平时的练习中，单元测试中都有出现，而且下面出现的一段话也是原句，但是仍有个别粗心的学生出错。粗心看起来是小毛病，但是如果每次做题都因为粗心丢分，这就不是小毛病了，而应该格外注意，在平时的练习中细心再细心。

第六题根据课文内容填空错的比较多的是第二小题原文是“静寂的”，很多学生写成“寂静的”，其他几乎没有错误。

第七题按要求写句子，出错较以前少一些。出错最多的一题为第4小题。题目如下：

全村人都过了桥，只剩下了他和小伙子。（修改病句）很多学生不会修改，可能是因为学生本来就会出现语法上的错误，这也是学生最容易错，在今后要多做这方面练习。关于改为肯定句、改成比喻句、以及改为反问句，这次出的题目还是比较简单的，只有极个别的学生出现错误，主要是还没有掌握句子句子改写的要领，这就要求这些学生在以后的练习中还应该加强训练。

第八题口语交际，考查了学生写话与交际的能力。大部分学生做得不错，个别学生出现错误，答题不准确的现象。

本次课内阅读考查的是《再见了，亲人》中的部分段落，大部分题目比较简单，有一个题目学生理解有偏差。

“文中划线句子是什么句子？它在语段中起什么左右？”很多学生不知道过渡句，几乎没有做全对的。本次的课外阅读也不难，出错较多的是第2、3小题理解词语、填空，有的同学对短文理解不到位。对于阅读理解，认真阅读短文内容，结合短文内容来回答问题是提高正确率的重要方法。 本次的作文跟学生的生活经历有关，写起来相对容易些。但对于学困生来说还是困难的。无论写任何作文的时候，学生都应该认真审题，不要眼高手低，这样容易偏离题目要求，丢分严重。

本次考试，大部分学生表现都有进步，但是也有个别学生下滑厉害，知识掌握很不到位，书写也极为不认真，这与学生半学期来的表现是一一对应的，还是那句话，有什么样的付出，就会有什么样的收获，千万不要想着不劳而获。希望每一个学生都能借助此次期中考试，认真反思半学期以来自己的学习情况，总结经验，找出不足，再接再厉，争取在下半学期中有有所提高。