师：这又是谁的作品？也请你汇报一下。

生：我摆的这两根红色小棒都和绿色小棒垂直。这两根红色小棒是互相平行的。 师：你发现了什么？

生：我发现如果两条直线都和同一条直线垂直的话，那这两条直线是互相平行的。 师：你的发现真是太了不起了！掌声送给他！

师：同学们，你们真是一群聪明伶俐，心灵手巧的孩子！来，掌声送给我们自己！ 3、看一看：欣赏生活中的垂直与平行。

师：最后让我们一起走进生活，去看看生活中的垂直与平行现象。（课件出示，学生欣赏） 五、课后练习

同学们，你们能应用平行与垂直的知识，并用灵巧的双手，在一张纸上折出两组、三组、四组……平行线吗？能不能在同一张纸上折出两组、三组、四组……互相垂直的直线呢？ 六、课堂总结

同学们，其实数学就在我们身边，只要我们留心观察，就会发现生活离不开数学，有了数学，我们的生活才会更美！今天这节课老师能和同学们一起学习非常开心，也祝同学们和在座的各位老师天天开心！下课！