22. 光合作用的方程式;

植物的叶片就是一个绿色加工厂，下图是植物光合作用的过程。

23. 凤仙花的结构包括花瓣，雄蕊，雌蕊和花萼四个组成部分，具备这四种结构的花称为完全花。

24. 凤仙花各部分（特别是根p8、叶p11、茎p13的作用及实验步骤）重点复习，书上有详细说明。

【实验设计】

实验一:研究根的作用. 实验材料:一棵带根的植物、试管、水、植物油 实验步骤：

1.将植物的根浸泡在试管里的水中；

2.在水面上滴些植物油，防止水蒸发，并在水面处做好记号。

3.观察试管中水量有什么变化。 实验现象：试管中的水面下降了。 实验结论：根能吸收水分和矿物质。 实验二：研究茎的运输作用

实验材料：一段新鲜的芹菜、烧杯、红色的水 实验步骤：

1.将芹菜的茎浸入烧杯里的红色的水中； 2.观察芹菜的变化；

3.将芹菜的茎横切开，观察它的横切面。 实验现象：芹菜的茎和叶慢慢变红了。横切面上有明显的红点。

实验结论：茎能运输水分和养分。

第二单元《动物的生命周期》知识点整理

1. 蚕的生命是从 蚕卵 开始的，蚕卵是有生命的。蚕卵

是 扁圆形 的，比 芝麻稍微小点。蚕卵的颜色变化：淡黄色—玫瑰红色—紫黑色—白色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的，孵化后蚕卵的颜色变成白色。

2． 蚕卵的孵化需要适宜的 温度 和 湿度 。在放蚕卵的盒子上要扎写小孔，因为 蚕卵需要呼吸。 3．养蚕小窍门：

①小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻的把它刷到桑叶上。

②桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。

③经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。

④把小蚕放在通风的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。

4. 蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫（蜕皮）。从蚁蚕到蚕吐丝经过4 次蜕皮。蚕茧里面还有两层皮，所以蚕的一生一共蜕6次皮。 5. 我们可以用（拍照）、（画图）、（写观察日记）、（制作标本）等方式记录蚕的生长变化。

6． 刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为是 蚁蚕。用肉眼看，蚁蚕的身体颜色是褐色的，极细小，且大阔细毛，样子有点像蚂蚁；用放大镜观察，蚁蚕的脑袋大，身子小，身上有毛。

7. 蚕的一生要经历：蚕卵—蚕—蛹—蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵—幼虫—蛹—成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。

8. 蚕宝宝的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官（气门），蜕皮之前，蚕不吃食物，头胸部昂起，不再运动，好像睡着一样，这样的现象叫做“眠”。

9． 影响蚕的生命和变化的因素：食物、温度、湿度、有害气体、疾病、光照等。

10．蚕不吃东西，身体发黄发亮是因为（蚕要吐丝了）。吐丝前，为它搭个（小架子），或用纸做些（小房子），以便它在那里（结茧）。 11. 观察蚕吐丝的情况

不再吃桑叶了，躯体发黄、发亮、吐丝前的蚕 变透明 吐丝后的蚕 身体变小，潜伏在内 蚕怎样吐丝 身体运动，头来回晃动 其他发现 花费长时间寻找适合做茧的地方

12．蚕蛹的体形粗短，身体呈 纺锤形，分为 头、胸、腹三个部分，头部很小，长有黑色的复眼，眼睛下面有一对触角的原始体。胸部长有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有环节。胸部背面有一盾片，从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有9个环节，从第2个-7个腹节两侧都有发达的气门。体色呈黄褐色。