★精品文档★
赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 幼儿园主题活动设计
幼儿园主题活动方案名称:夏季与冬季
活动前言:夏季是四季中最热的季节,而冬季则是最冷的季节,那么针对这两个季节小朋友们都了解几点呢?你能够说出冬季与夏季分别种什么花吗?明白冬季与夏季的相关的特征吗?这天就让我们一齐来看有关的话题吧! 活动目标:
1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点,养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。
2、尝试以辩论的形式进行交流,提高语言表达的逻辑性。
活动准备:
1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片,并布置在活动室。 2、可粘贴的小红花。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
16 / 31
★精品文档★
活动过程:
1.出示挂图,引入话题
教师出示分别代表两个季节的花卉图片,请小朋友说说:它们分别在什么季节开花。
2.教师提问,引导幼儿探讨冬天和夏天的特点 (1)你认为冬天是什么样貌的?夏天给你留下了什么印象?
(2)你认为冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的?
3.引入论题,分组讨论
教师提出问题:你喜欢冬天还是喜欢夏天?为什么?将幼儿按观点的不同分成两个组,各组幼儿自由交流观点及理由。
4.讲解规则,展开辩论 辩论规则:
幼儿园春节亲子活动主题方案 亲子游戏:叠叠乐
每组6个家庭,游戏进行2次 易拉罐18个(3个×6组)
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
17 / 31
★精品文档★
拉罐后直线跑步回到,并和家长一齐把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。 (注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 亲子游戏:抬花轿
人员:分组幼儿,每组三人。
或:以家庭来分组,爸爸妈妈孩子一组。 1、30米直跑道。 2、花环4个。
3、象征“轿夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。 4、4对家庭。
活动开始后,孩子站在起跑线上父母站在对面。听到口令后孩子跑至对面,父(母)将花环戴在孩子头上后父母讯速把手答成品字状,孩子坐在“轿”上快速回到起跑线,快者为胜。
1、如果只有一名家长参加,能够把该游戏改编成家长与孩子一齐“抬花轿”的形式,事先制作一些形象的教具开展比赛。
2、该游戏也能够由三个幼儿组成一组来进行比赛,如图:
亲子游戏:找宝宝 亲子游戏“找宝宝”
以一位家长和一名幼儿为最小游戏单位,每位家长自己
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
18 / 31
★精品文档★
准备一块纱巾
家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。 该游戏能够反过来,由宝宝来找妈妈,一样有乐趣。 亲子游戏:踩圈圈
踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏) 准备9个呼啦圈
游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。 (注意:找圈圈时家长和幼儿务必都站在圈内) 能够分组,每组三个圈。妈妈和孩子一齐,如下图,让三个圈轮换着往前走,看哪一组最快到终点。 亲子游戏:毛毛虫 毛毛虫游戏
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了阿(毛毛虫),这天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们必须要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请爱心家庭的走出来。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
19 / 31
★精品文档★
地垫若干连成3长条
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。 家长手、脚着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。 幼儿园主题活动设计
幼儿园圣诞节主题活动策划方案 活动地点:幼儿园大操场 主持人: 活动目标:
透过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一齐体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 活动主题:圣诞大家乐 活动过程:
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班能够在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
20 / 31