管理信息系统模拟试题及答案解析(一) 下载本文

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《管理信息系统》模拟试题(一)

以下是一”学员基本信息”数据文件,其文件名为XYJBXX.DBF。该数据结构,即数据文件中各数据项名称(也称为字段)类型 宽度和小数位数的具体要求如表下 数据文件要求

数据项名称 类型 宽度 小数位 编号 字符 3 姓名 字符 6 性别 字符 2 出生日期 日期 8 婚否 逻辑 1

工资 数值 7 2 简历 备注 10

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“学员基本信息”数据文件中存放的信息内容如下。

Record# 编号 姓名 性别 出生日期 婚否 工资 简历 1 001 李建军 男 65-01-15 .T. 888.00 memo 2 002 李占卿 女 78-06-08 .F. 580.00 memo 3 003 宁 静 女 79-10-16 .T. 680.00 memo 4 004 段星光 男 80-01-15 .F. 798.00 memo 5 005 冯玉珠 男 78-12-12 .T. 887.00 memo 6 006 于 红 男 81-02-20 .F. 860.00 memo 7 007 汪寒陆 女 73-05-20 .F. 689.00 memo 8 008 李 丽 女 80-12-11 .F. 696.00 memo 9 009 张名燕 女 69-07-18 .T. 698.00 memo 10 010 李 伟 女 79-01-24 .T. 500.00 memo 11 011 孙 海 男 81-08-17 .F. 400.00 memo 12 012 许海涛 男 78-10-19 .F. 400.00 memo

模拟题一

1、按实践考核中给定的数据文件(XYJBXX.DBF)的格式,对数据文件中的数据信息进行如下的操作。

(1) 给每一个学员的奖金增加30%。

1

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(2) 给工资小于500元的人员工资增加100元

(3) 对数据文件中的所有数值字段求和,并将结果显示在屏幕上。 2、编写一个输入程序模块:实现对数据文件的数据信息输入功能。

模拟题二

1、按实践考核中给定的数据文件(XYJBXX.DBF)的格式,对数据文件中的数据信息进行如下的操作。

(1) 将姓名为”李占卿”记录中的出生日期改为”75-05-12”。 (2) 将姓名为”于红”记录中的婚否项内空改为.T.

(3) 对数据文件中所有的数值字段求平均值,并显示在屏幕上。

2、编写一个修改程序模块:实现对任意给定姓名的记录进行修改的功能

模拟题三

1、按实践考核中给定的数据文件(XYJBXX.DBF)的格式,对数据文件中的数据信息进行如下的操作。

(1) 在给定的数据文件中,按”编号+姓名”建立索引文件,其文件名为:

BHXMSI.IDX。

(2) 将数据文件中所有性别为”女”的学员的数据信息逐屏显示。 (3) 统计数据文件中”男””女”学员的人数,并求其占总人数的比例。 2、编写一个检索查询程序模块:实现对任意给定编号记录进行查找并显示的功能。

模拟题四

1、按实践考核中给定的数据文件(XYJBXX.DBF)的格式,对数据文件中的数据信息进行如下的操作。

(1) 将数据文件中所有性别为”男”的学员, 形成一个新的数据文件名为

XYXX41.DBF。

(2) 将数据文件” XYXX41.DBF”中的数据信息以职称为关键字进行降序排

序,形成一个新文件,文件名为”XYZCPX.DBF”。

(3) 显示出所有的年龄大于25岁且小于35岁的学员的数据信息。

2、根据数据文件的结构,设计一个管理信息系统主菜单(光带式),形式如下:

学员信息管理系统 1、输入信息 2、查询信息 3、统计信息

2

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4、打印信息 5、系统退出

模拟题五

1、按实践考核中给定的数据文件(XYJBXX.DBF)的格式,对数据文件中的数据信息进行如下的操作。

(1) 将”学员基本信息”数据文件(XYJBXX.DBF)中编号、姓名、性别、职

称等字段信息复制到新数据文件(XYXX51.DBF)。 (2) 将该数据文件(XYXX51.DBF)前4条信息彻底删除。

(3) 将”学员基本信息”数据文件(XYJBXX.DBF)中编号、出生日期、婚否、

基本工资、奖金、实发工资等字段信息复制到新的数据文件(XYXX52.DBF)。

(4) 将数据文件(XYXX51.DBF)和数据文件(XYXX52.DBF)中的内容编

号进行连接,形成一个新的数据文件名为” XYXX53.DBF”。

2、根据数据文件的结构,编制一个管理信息系统下拉式菜单程序,形状如下,该程序文件的文件名为:LX51.PRG.

信息录入 信息查询 信息统计 系统退出 按姓名录入 姓名查询 按性别统计 返回FOX

按编号录入 编号查询 按年龄统计 返回WIN

按记录顺序 组合查询 按职称统计

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