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的特点，而且不产生的力。

2、球形的特点：球形在各个方向上都可以看成，这使得它比任何形状都要坚固。 3、圆顶形、拱形、球形承载压力从大到小的是：球形、圆顶形、拱形。 4、生物体中的拱形：人的头骨、肋骨、足弓、乌龟壳、蛋壳、贝壳。 ——————————————————————————————————————— 第五课 做框架【家长签字：______________组长签字：______________】 1、框架结构：像铁塔这样的构造叫做。框架结构中的斜杠，起着的作用，从而不易变形。

2、框架结构稳固的原因：框架结构中，斜杠使长方形的框架变成，三角形具有，从而使框架更牢固。

——————————————————————————————————————— 第六课 建高塔【家长签字：______________组长签字：______________】 1、框架结构的铁塔不容易倒塌的原因是：、、。 2、塑料瓶怎么放不容易倒：塑料瓶容易倾倒，是因为；塑料瓶不容易倒，是因为；如果，塑料瓶就更不容易倾倒，是因为。

——————————————————————————————————————— 第七课 桥的形状和结构【家长签字：______________组长签字：

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______________】 1、现在大跨度拱桥的特点：拱一般在桥面的。这样的桥，桥板拉住了拱足，抵消拱产生的向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。桥面也比较低而且平坦，方便通行。

2、桥的分类：桥根据建造桥的材料分，有、、、等；根据桥梁的结构分，有、等。 3、钢索桥的桥塔建那么高是为了：。

——————————————————————————————————————— 第八课 用纸造一座“桥”【家长签字：______________组长签字：______________】 1、许多植物的茎、动物的的骨头、生活中的钢管都是空心的，是因为：。

2、实验：比较普通报纸和普通白纸的抗弯曲能力 我的猜想：普通白纸的抗弯曲能力比报纸强。 改变的条件：纸的材料

不变的条件：纸的宽度、厚度、长度，放垫圈的位置，书本的距离

实验材料：长20cm、宽20cm的报纸和普通白纸各一张、垫圈、书本、记录纸 实验步骤：把普通白纸放在两堆书上，在纸的中间摆放垫圈，记录承载的垫圈数。 把报纸放在两堆书上，在报纸的中间摆放垫圈，记录承载的垫圈数。 比较报纸和普通白纸承载的垫圈数。 注意事项：纸的长和

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宽要合适；

摆放垫圈时要轻轻放；

垫圈摆放的位置和书本的距离不能变。 第三单元 能量

第一课 电和磁【家长签字：______________组长签字：______________】

1、第一个发现电磁现象的科学家是：丹麦的，他发现通电的导线能使指南针，电流越大，偏转角度，而且指南针的偏转方向和有关。 2、做通电导线短路使指南针发生偏转实验时，要注意：只能接通一下，马上断开，时间不能长。 ——————————————————————————————————————— 第二课 电磁铁【家长签字：______________组长签字：______________】 1、电磁铁：和组成的装置叫。

2、电磁铁的特点是：接通电流，产生；切断电流，消失。

3、电磁铁的南北极：电磁铁的南北两极和、等因素有关。

4、实验：电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向有关吗？ 5、实验：电磁铁的南北极与电流的方向有关吗？ ——————————————————————————————————————— 第三课 电磁铁的磁

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力【家长签字：______________组长签字：______________】 1、电磁铁的磁力大小：电磁铁的磁力大小和、、等因素有关。

2、电磁铁的磁力大小与线圈的圈数关系的实验。 3、电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关：线圈多，磁力大；线圈少，磁力小。

——————————————————————————————————————— 第四课 电磁铁的磁力【家长签字：______________组长签字：______________】 1、电磁铁的磁力大小与电流的大小关系的实验。 2、电磁铁的磁力大小与电流的大小有关：电流大，磁力大；电流小，磁力小。

3、制作一个强磁力的电磁铁，方法有：增加线圈的圈数、增大电流、增粗铁芯。效果最好的是。

——————————————————————————————————————— 第五课 神奇的小电动机【家长签字：______________组长签字：______________】 1、电动机：电动机是用产生动力的机器，工作原理是：用产生磁，利用的相互作用转动。 2、电动机中换向器的的作用是：。

3、小电动机的组成：小电动机、、三部分组成。外壳中有，转子中有、和，后盖中有。

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——————————————————————————————————————— 第六课 电能和能量【家长签字：______________组长签字：______________】 1、电能：电具有的能量，叫。能量的主要形式有、、、、等。

2、用电器：所有的用电器都是一个的转化器，能够把输入的转化成其他形式的能量。

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第七课 电能从哪里来【家长签字：______________组长签字：______________】 1、电池的种类：干电池；太阳能电池；蓄电池

2、电动机和发电机：把电转化成磁，利用磁的相互作用移动。能够把磁转换成电。所以当电动机被用来发电时，就应该叫它了。

3、用手转动小电动机，线圈中的指南针会发生偏转，说明：导线中有电流，小电动机发出电来了。

——————————————————————————————————————— 第八课 能量与太阳【家长签字：______________组长签字：______________】 1、煤的成因：煤是几亿年前的被埋在地下，与隔绝，长期受的作用慢慢变成的。

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