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贵州健康职业学院2018年招生专业及就业面向介绍

（一）健康管理专业

1、培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和传统文化底蕴，扎实的卫生保健学、卫生信息管理及管理学等相关知识与技能，能在医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理机构、营养咨询机构、心理咨询机构等从事健康监测分析评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预及自主创业的高素质应用型健康服务人才。 2、职业面向

面向各级医院、医疗卫生机构、城乡社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理机构、营养咨询机构、心理咨询机构等。 3、核心课程

临床医学概要、中医学基础、预防医学、流行病学、儿少卫生学、营养与膳食、医学统计、全科医学理论、慢性病管理、食品卫生与安全、急救护理技术、康复医学等。 4、可考证书

可考取健康管理师证书、注册营养师证书等。

（二）康复治疗技术专业 1、培养目标

本专业培养与贵州及周边地区社会经济发展与建设要求相适应的德、智、体、美全面发展，具有良好综合素质，掌握本专业实际工作必备的基本素养、基本知识和方法，掌握PT、OT、ST及中国传统康复治疗的基本技能，适应各级康复、体育运动等机构第一线需要的高素质人才。 2、职业面向

面向综合医院、专科康复医院、体育运动机构康复中心、残联康复中心、假

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肢制作与销售企业、康复器械营销等，从事传统康复治疗、物理治疗、作业治疗、言语治疗、假肢矫形器的制作与装配等岗位（群）。 3、核心课程

康复评定技术、中国传统康复技术、作业治疗技术、运动治疗技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术、疾病康复、全科医学概论、康复综合实训等。 4、可考证书

可考取康复医学治疗技士资格证书、康复医学治疗技师资格证书等。

（三）护理专业 1、培养目标

本专业培养面向医疗卫生保健行业，拥护党的基本路线，适应社会发展和卫生服务需求，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和从事医学护理工作的专业知识和专业技能，毕业后能在各级医院、城乡社区卫生服务中心、疗养院、康复机构、体检中心、计划生育指导站、疾病控制中心等机构，从事临床、社区、健康保健及管理等护理工作的高素质技能型专门人才。 2、职业面向

面向各级医院、医疗卫生机构、城乡社区卫生服务中心、疗养院、康复机构、体检中心、计划生育指导站、疾病控制中心等机构，从事临床、社区、健康保健及管理等护理工作。 3、核心课程

基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、急危重症护理学等。 4、可考证书

可考取国家执业护士资格证书、美国心脏协会（AHA）心血管急救员（BLS）证书、育婴师证书等。

（四）药学专业

1、培养目标

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本专业培养与社会经济发展与建设要求相适应的德、智、体全面发展，具有良好综合素质，掌握本专业实际工作必备的基本态度、基本知识和基本技能，能从事药物制剂生产、药品检验、药品营销药品、营销策划、药品调储管理、质量管理、处方调配等工作的高素质技能型人才。 2、职业面向

面向各级医院药剂科、医药公司、社会药房、制药企业生产部、质量部、销售部等，从事药品调剂、药品营销、药品应用与服务、制剂生产管理、质量控制、质量保证等岗位（群）。 3、核心课程

药理学、药物制剂技术、药物质量检测技术、药用植物学、生药学、药品营销、《GSP》实务、《GMP》实务、医学伦理学、药事管理与法规、药学信息检索与利用等。 4、可考证书

可考取药士资格证书、执业药师资格证书等。

（五）护理专业（老年方向）

1、培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需求和卫生保健事业发展需要的德、智、体全面发展，掌握护理学、相关医学和人文社会科学知识，以及老年社会学、老年护理等基本知识，具备对服务对象实施整体护理、长期照护及社区健康服务的基本能力，具有良好的职业素养，不仅能在各级各类医疗卫生保健机构从事临床护理、预防保健等工作，还能胜任养老机构、社区养老、居家养老工作的高素质技能型专门人才。 2、职业面向

面向各级医院、医疗卫生机构、城乡社区卫生服务中心、养老院、福利院、康复机构、体检中心、妇计中心、疾病控制中心等。 3、核心课程

老年护理、老年社会工作、临终关怀、养老机构经营与管理、老年心理、中医护理学基础、针灸推拿、中医养生与保健、康复护理、基础护理、内科护理、

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