南盘江镇民族小学四年级美术下册教案
目 录
第1课 聚聚散散 .................................................................................... 2 第2课 点的魅力 .................................................................................... 4 第3课 “五谷”作画 .............................................................................. 6 第4课 主体与背景 ................................................................................ 9 第5课 色彩的明与暗 .......................................................................... 11 第6课 色彩的渐变 .............................................................................. 14 第7课 色彩的情感 .............................................................................. 16 第8课 我画的动漫形象 ...................................................................... 20 第9课 对称的美 .................................................................................. 23 第10课 那一刻的我 ............................................................................ 26 第11课 走进春天 ................................................................................ 30 第12课 平凡的美 ................................................................................ 32 第13课 吹塑纸版画 ............................................................................ 34 第14课 藏书票 .................................................................................... 36 第15课 设计文化衫 ............................................................................ 38 第16课 千姿百态的帽子 .................................................................... 42 第17课 会游的玩具 ............................................................................ 45 第18课 电脑美术---笔刷画画 ............................................................ 47 第19课 光的魅力 ................................................................................ 49 第20课 珍爱国宝--秦始皇陵兵马俑 ................................................. 51
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第1课 聚聚散散
教学目标:
1、引导学生欣赏吴冠中的作品,体验起作品中的点与点之间聚散,疏密的变化。
2、鼓励学生运用各种工具和材料进行实践,尝试,体会聚与散的不同艺术效果。
3、通过实践,尝试,使学生知道聚与散在艺术创作中的作用。 4、指导学生根据自己的想象,运用聚与散的表现方法,创作有新意的作品。 教学重难点:
1、欣赏作品体验点与点之间聚散、疏密的变化。
2、根据自己的想象,运用聚与散的表现方法,创作有新意的作品。
教具学具:水彩、毛笔、纸、水罐、调色盘等 教学过程: 一、引导阶段
欣赏导入
1、让学生欣赏吴冠中的作品,请学生说说作品中的内容及自己的感受。
2、介绍吴冠中的作品,引导学生发现作品中的点的位置及产生的肌理效果。
3、出示课题--聚聚散散 二、游戏体验
1、教师语言引导,启发学生回忆在生活中是否有见过聚和散。 2、师生讨论交流。
3、教师引导学生思考,可以用哪些方法表现聚和散。 4、师生交流,教师引导学生欣赏课本范例。师生共同研究课本
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中范例的制作方法。
5、教师重点讲解并示范颜色的喷与点的方法,强调水分的掌握。 6、学生动手尝试颜色的喷与点,体验聚和散的感觉。 7、师生对学生的尝试练习进行评价。
8、布置作业,教师强调用不同的工具尝试表现聚和散。 三、学生制作,教师巡回辅导。
作业:用各种工具滴(喷)洒颜料,产生聚和散的效果。 四、展示学生作品,师生评价。 五、拓展:
引导学生欣赏用多种方法制作表现的聚和散的效果,让学生利用课余时间进行制作。 教学反思:
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