小学语文课堂小练笔设计

第一单元 1、观潮

1、书中的比喻句很多，请你把它摘录下来：

___________________________________ _

________________________________ ____ 请你仿写比喻句：

西湖_______________________________________________ 狂风_______________________________________________ 乌云_______________________________________________ 雨点_______________________________________________ 2、填空：

潮来前，江面 ；潮来时，只听见________________只看见_____________________，到了近处，听见____________________，看见_____________________；潮头过去时，听见__________________，看见_________________。这真是“八月十八潮，壮观天下无！”

4、作者通过听到的和见到的两个方面，运用了比喻手法写出了钱江潮的气势，写出了钱江潮的壮观。请你也用这种方法把雷雨的气势和壮观写出来。

2* 雅鲁藏布大峡谷

1、概括课文内容填空。

大峡谷的水 ，大峡谷的山 ，大峡谷的动植

物 让我们感到 。 2、运用课文内容仿写句子：

高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。

________________________构成了_________________________ ________________________构成了_________________________ ________________________构成了_________________________ ________________________构成了_________________________ 3、先填空，再仿写：

科学家经过精确的测绘计算确认雅鲁藏布江峡谷长 ，平均

深度 ，最深处 ，是不容置疑的世界第一大峡谷。

上面这段文字用具体准确的数字说明雅鲁藏布大峡谷的特点清楚明白。你能根据提供的数字来说明长城的特点吗？

3 鸟的天堂

1、鸟儿的自述。

我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，我在这里生活十分幸福、快乐，因为

2、用“到处??到处??有的??有的??”描绘一个场景。

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4*火烧云

1、根据课文内容填空：

火烧云是所以得名是因为

___________________________________________________ 2、根据课文内容，用上“应接不暇”写一段话：

第二单元 5 古诗两首

1、读了《游山西村》 这首诗，运用你的想象，把作者陆游在丰收之年，在农村做客的情景写下来，最好能加上人物的语言、动作、神态。