精选范文:污水处理厂实习报告(共6篇)中国矿业大学南湖校区污水站于xx年4月开始建设施工，xx年1月竣工，2月1日开始调试试运行。占地面积为3588m2，其中构筑物面积为2385m2，地面建筑面积为270m2。南湖校区远期规划在校生人数为25000人，校区内总人数约为30000人。根据校区规模设计污水处理量为8000m3/d，该校区分期建设，第一期污水处理量约为xxm3/d，第二期约达4000m3/d，第三期约达6000m3/d，第四期达到8000m3/d。校园生活污水主要来源于学生生活区、教学区、行政办公楼、食堂、及医院排水。该校区生活污水全部进入污水处理站。按地形将校区分成东区、西区两路进水。完工后东区污水进入1＃污水加压泵房，水量预计xxm3/d；西区污水进入2＃泵房，水量预计4600m3/d。经处理合格排放的中水回用水量（含绿化用水，校区内水体需要的补充水量，冲厕所需要的水量，观光用水量）大约6700m3/d，其他水量排入校园人工湖。一、实习目的1、，提高给水污染控制工程，水环境化学基础的感性认识。2、扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。3、了解和掌握污水处理厂的设计特点，工艺流程，主要设计参数，各构筑物选型依据极其优缺点，运行中存在的问题及改进措施。4、了解和掌握污水处理厂运行管理方面的技能。5、参加生产劳动，树立热爱劳动的思想，作为未来的一名工程技术人员，通过劳动锻炼，更能体会到在实践中发挥自己所长、服务社会的重要意义。6、加深对水资源与水环境保护的认识，树立环保意识。二、时间安排xx年年7月23日----xx年年7月31日，每天上午8：00----12：00，下午2：00----6：00三、实习内容1．请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想，工艺流程，调试运行和操作管理等方面作报告。2.了解各个子系统的运行管理情况，操作规程，自动化控制技术及有关指标；3.跟班参加生产劳动，学会基本的操作技能。4.了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。5.了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置情况。3.了解污水处理厂的污水组成及进出水水质，处理能力，处理程度，处理效率，污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等情况。6.熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑，基本设计参数，运行方式和运行管理的确各种控制指标。7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、操作规程，工作情况，自动控制技术及有关指标。8.熟悉和了解化验室的工作情况、化验项目及方法，各主要项目的分析数据，主要化验设备及化验室的总体布置情况。9.了解污水处理厂的组织管理及运行的各项技术经济指标，包括人员编制，电耗，污水处理成本等。四、实习成果南湖污水处理站是一座中国矿业大学前瞻性的污水处理站，它最大的特点是把学生宿舍、教学楼、行政办公楼、食堂等排出的污水经过生物膜法处理后，产生的中水用于校区的绿化、景观水环境补充以及冲厕。中水的使用不仅创建了良好的校园环境，更是节约了宝贵的水资源，得到了国家环保总局的认可，去年11月被评为江苏省节水型高校。污水处理站由江苏鹏鹞环境工程设计院设计施工，全部构筑物埋于地下，采用生物膜法处理南湖校区的生活污水。其工艺流程为：污水首先进入水解池预处理，使大分子有机物分解成易降解的小分子物质后进入调节池调节水质水量，提高污水的可生化性，设计停留时间6小时；然后进入好氧生物流化床，采用pe与pp共聚的柱状空心填料，同时进行生物硝化和反硝化过程，设计停留时间5小时，经生化后的出水投加混凝剂后进入平流式沉淀池进行深度处理，经机械过滤，进一步去除悬浮物，采用紫外线消毒后，为确保余氯含量，在供水泵前投加固体氯片，中水经过中水管网系统投入回用，处理过程中产生的污泥经重力浓缩后，经污泥离心机进行离心脱水处理。污水处理站设计的进出水水质指标如下： 指标进水水质(mg/l)处理出水水质（mg/l）codcr350~400≤50bod5200~250≤10ss200~250≤10tn30~50≤15nh3-n30~40≤5tp3~5≤0.5总大肠菌群~103个/l≤3个/lxx年5月17日投入试运行，在一年的运行过程中，基本满足了学校的中水供应。但随着污水处理量的不断增加，进水水质指标大大超出了原设计标准，致使处理后的水质指标不合格，学生反映出水有味道。特别是9月份开学以来，学生人数的不断增加和绿化面积的加大，中水已经远远不能满足需要，学校各级领导非常重

视这一问题，积极采取各项措施，保证了出水水质和正常供应。但由于中水备用水池设计太小，个别高层建筑在用水高峰时仍然达不到要求。进入xx年年5月份以来，随着绿化用水的加大，中水又出现了满足不了供应的现象，特别是5月15日，在自来水用水2455吨的情况下，中水总计出水4859吨，所有设备全部处于满负荷运行状态。随着雨季的来临，设备间的漏雨问题又凸现出来，指挥部每次接到通知后，都立即安排处理，仍存在个别地方渗水现象。1、水解池预处理水解池通过厌氧活性污泥床的过滤、沉淀和吸附等物理化学过程，以及水解、酸化等生物化学过程，能去除大部分悬浮物，并可提高污水的生物降解性。在稳定塘中采用多种生态类型的塘的优化组合，形成了水解池稳定塘污水处理新工艺流程。2、调节池调节3、好氧生物流化床处理在净化构筑物中，填充相当数量的挂膜介质，当有机废水均匀地淋洒在介质表层上时，便沿介质表面向下渗流，在充分供氧的条件下，接种的或原存在废水中的微生物就在介质表面增殖。这些微生物吸附废水中的有机物，迅速进行降解有机物的生命活动，逐渐在介质表面形成粘液状的生长有极多的微生物的膜，即为生物膜。随着微生物的不断繁殖增长，生物膜的厚度不断增加。由于表层膜跟废水接触形成了好氧微生物和兼性微生物组成的好氧层（1~2mm），内部由于养料和溶解氧差形成了厌氧微生物和兼性微生物组成的厌氧层。在处理过程中，生物膜总是在不断增长、更新、脱落的，但是从处理要求上看脱落是完全必要的原理：生物膜呈蓬松的絮状结构，微孔多表面积大，具有很强的西服能力。生物膜微生物以吸附和沉积于膜上的有机物为养料。增殖后的生物膜脱落后进入废水，在二次沉淀尺中截留下来，成为污泥。4、平流式沉淀池沉淀5、机械过滤6、紫外线消毒、投加固体氯片

[污水处理厂实习报告(共6篇)]篇一：污水处理厂见习报告 肇庆市

置厌氧池和污泥脱水系统。3．工艺流程图

4.处理工艺

（1）.污水处理工艺： 在所有曝气方式中微孔曝气的氧利用率最高，新工艺即采用深水微孔曝气，与水下推流相结合，充氧能力高，保证氧化沟出口处污水含氧浓度不小于l～2mg／l，保持活性污泥良好的净化功能。由于其曝气方式通过自下而上的流路实现，气泡风机送风至曝气头释放后，气泡经历从池底至水面的全过程，池越深其在水中的停留时间越长，从而大大提高了供氧能力和氧利用率，显著降低了曝气能耗。充分利用氧化沟水力学特性，混合搅拌充分，使污泥

图1.污水处理厂工艺流程图

图2.污水处理厂构筑物图

与原水充分混合，彻底地进行硝化反应，达到较高程度的总氮去除。

[污水处理厂实习报告(共6篇)] 微曝氧化沟工艺运行效果稳定、管理方便。因设置了前置厌氧池，可以取得很好的除磷效果。该工艺不但能稳定达到污水处理厂的除磷脱氮要求，而且符合大型污水处理厂的工艺选择原则，确保在各项污染指标达标的前提下，nh3-n、po4指标能完全满足要求，

综合能耗不大于0.2kw·h/m3。经过处理排放的污水达到国家污水综合排放标准（gb8978-1996）规定的一级排放标准。

此工艺可以不设初沉池，同时氧化沟采用微孔曝气方式，水深可达5m以上，其结果使氧化沟的占地面积相应减少，因而减少了污水厂总占地面积，此外通过结合污泥处理的优化设计，该工艺完全能满足现有用地要求。（2）.污泥处理工艺

剩余污泥稳定，易于脱水，基本无臭气污染。可直接进入浓缩——脱水一体化带式压滤机，泥饼可直接用作有机复合肥的原料，既保证了除磷要求，且避免了臭气的排放。

肇庆市

本次见习活动让我接触到了污水处理厂的实际操作工艺技术，结合课堂上学到的专业理论知识基础，使我更加深入地认识到我们环境工程学生毕业以后的工作方向和主要内容，让我认识到我们现在所学的知识在实际生产中能够产生巨大的作用。激起我对环境工程这门学科的热爱跟以后从事环保方面工作的决心。同时经过这次的见习，我知道了人们要保护水资源、节约用水，在中国贫缺水资源的情况下，我们要提高水资源的综合利用。我们现在城市开发可以利用污水资源，发展中水处理，污水回用技术。城市中部分工业生产和生活产生的优质杂排水经处理净化后，可以达到一定的水质标准，通过带队工作人员的解说，我们了解到肇庆篇二：污水处理厂实习报告

学 院：

[污水处理厂实习报告(共6篇)] 专业班级：

学生姓名： 学 号： 指导教师： 实习报告

实 习 情 况 一 览 表

实习报告 一、实习目的 1、实习意义

1．实习是大学生重要的实践环节，可以提高我们实践能力，及分析，解决问题的能力。

2 .通过实习，进一步扩大我们的专业知识范围，为毕业设计进行收资准备。

3．实习是深入社会从事实践锻炼的大课堂，深入了解专业生产厂的生产、规划和管理，既使我们对所学专业知识得到检验和巩固，又可以使学生在理论学习中的问题得到解决，加深学生对专业和行业的了解和信心。

2、实习要求： 1.了解实习厂对污水常用的处理方法及其优缺点。

2.了解实习厂的污水处理工艺，及存在的问题。

3.了解对污泥的处置及中水利用。

二、实习内容 （一）、

3. 主要处理构筑物工艺设计参数

3.1 粗格栅

采用的是两组反捞式粗格栅，两个都用采用的是开五停十的时间，粗格栅前有

速闭闸门，目的是为污水处理设备检修，可以实现在3-5s关闭进水，污水从超越管内流到河道。粗格栅后接四台污水提升泵，每台泵都为2080m3/h,其中三台定速，一台变速并且常开。

3.2 鼓风机房与细格栅

一次，平面尺寸为38×10m .水深3m。，曝气是在水深1/3处曝气，出水采用旋转式调节堰。

3.4 生物反应区 下页篇三：污水处理厂实习报告 生产实习报告

2012年7月我们终于迎来了期待已久的生产实习。通过实习我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。实习对于我们大学生对知识的掌握、了解以及应用来说是非常重要，也非常具有意义的。首先，我们可以了解职业与行业，确认是否喜欢或擅长这个职业。然后，可为我们从学生向职场人士转变做准备。 一、实习目的 生产实习是环境工程专业教学计划中的重要组成部分。实习是与课堂教学完 全不同的教学方法，在教学计划中，实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而实习则是在教师指导下由学生自己向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

通过实习，我对书本上抽象的概念有了一个深层次的理解和深化，真正了解了污水处理厂的工艺流程。同时，我们在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识进行总结归纳，并与目前较流行的先进工艺进行对比，找出其优缺点。与此同时，可以了解一下工作人员的具体职能，便于以后就

业和努力方向。在不断学习的过程中加强自己的综合能力。

二、实习安排和内容 此次实习主要分为三个部分为期一个月，

水处理厂，在厂长的简短讲话之后，我们分为两个小组在技术人员的带领下对厂区进行了参观。这是 的差异，为以后从理论走向实践做好了思想准备。

航空港污水处理厂给我们安排了四个班的顶岗实习，让我们从每一阶段，每一个细节了解污水处理的处理工艺，从不同角度了解了污水处理的工艺跟技术水平，从实践中了解每一个处理工艺的具体情况。四个班次分别是：脱泥班，化验室，运行班，设备组。具体安排为：

图2 航空港污水处理厂工艺流程图

[污水处理厂实习报告(共6篇)] 航空港污水处理厂出水水质执行[gb18918](2002)一级a标准，详细进出水水质标准见表1：

表1 航空港污水处理厂进出水水质标准

航空港污水处理厂2008年11月18日开始进入商业试运行，试运行期结束前出水水质已稳定达标，2009年2月18日进入商业运行。

航空港污水处理厂运营团队最大编制28人，机构由生产技术部、行政后勤部和财务室构成。 四、主要设备及作用 （1）粗格栅

粗格栅的规格是20mm，主要功能：截留污水中较大的漂浮物和悬浮物，防止水泵机组的堵塞，减轻后续处理构筑物的处理负荷，并使之正常运行。

（2）提升泵房 主要功能：提升污水，满足后续处理设施水力要求。

（3）细格栅

细格栅的规格是5mm，进一步去除污水中的细小悬浮物细小纤维，降低生物处理负荷

（4）曝气沉砂池 由于曝气作用，废水中有机颗粒经常处于悬浮状态，砂粒互相摩擦并承受曝气的剪切力，砂粒上附着的有机污染物能够去除，有利于取得较为纯净的砂粒。在旋流的离心力作用下，这些密度较大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽，而密度较小的有机物随水流向前流动被带到下一处理单元。另外，在水中曝气可脱臭，改善水质，有利于后续处理，还可起到预曝气作用。