教师职业道德考试试卷及答案 下载本文

单位:______________________ 姓名:______ 身份证号:__________________ 总分:______ 一、填空题(每空1分,共7分)

1.近代教育家夏丏尊曾说:“没有____就没有教育”。 2.教师职业道德的核心内容是____________。

3.2007年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上作了重要讲话,提出了坚持育人为本、德育为先,把____________作为教育根本任务的新指示。

4.爱国,我们需要“____________”的忠诚、热烈与坚毅,更需要“____________”的胆魄、智慧与远见。。

5.叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作就是____________,为人师表首先必须有____________作保证。”

二、单项选择题(每题1分,共5分)

1.前苏联的( )首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。

A 马卡连柯 B 加里宁 C 苏霍姆林斯基 D 克鲁普斯卡娅 2.教师是立校之本,( )是教育之魂。

A 校长 B 师德 C 学生 D 知识

3.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和\有偿家教\的现象,这实际上违背了( )。 A 爱岗敬业的职业道德 B 依法执教的职业道德 C 严谨治学的职业道德 D 廉洁从教的职业道德

4.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确

C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

5.“教育无小事,事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中( )。 A 工作与学习的一致性 B 复杂与艰巨的一致性 C 教书与育人的一致性 D 个体与群属的一致性 三、多项选择题(每题2分,共10分。多选或少选皆不给分。)

1.依法执教的法律依据有( )。

A 宪法 B 《教育法》 C 《教师法》 D 《未成年人保护法》

2. 胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话,对全国广大教师提出了“”的殷切希望。。

A 爱岗敬业、关爱学生 B刻苦钻研、严谨笃学

C 勇于创新、奋发进取 D淡泊名利、志存高远 3.创新教育“三到位”要求教师的( )必须到位 A创新意识 B创新思维 C创新方法 D创新能力 4.教师尊重家长的正确方式方法包括( )。 A 学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生 B 主动联系及时沟通

C 将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来 D 听取建议积极配合

5.以下属于廉洁从教的是( )。 A 不贪学生及家长的钱物 B 不贪占公共和他人的钱物

C 不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习 D 不抱怨自己的薪酬 四、辨析题(每题6分,共18分)

1.教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。 2.教师是“打火机”而不是“火柴”。

3.“作为一名教师就应无私奉献,爱岗敬业,如对节假日补课不主动积极,那是师德低下的表现。”

五、简答题(每题5分,共15分) 1.教师怎样实现有效家访? 2.教师怎样还课堂给学生? 3.体现教师仪表风度的方法有哪些? 六、案例分析题(每题9分,共27分)

1.一次公开观摩课上,一位二十多年教龄的女老师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言、没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答,结果由于心理过于紧张,说不出话来。这时老师让她坐下来平静一下,并语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。

只是过于紧张而暂时想不起,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到,女老师用自己公正、无私的爱在点燃胆怯者的智慧之火,让学生感受到“我有被爱的权利”。 ⑴为什么说这位教师的爱是公正的、无私的? ⑵这个案例给了我们怎样的启示?

2.为改变对教师的评价方式,突出学生主体地位,真正体现以人为本的思想和课改要求。某校创造性地拟定评价方案和表格,让学生对教师的教育教学行为逐条审核,逐项打分,以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求,美其名曰“学生参与评价”。 请对“学生参与评价”的做法阐述你的见解。

3.小学语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学性格开朗,在体育课上表现得很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会儿,评点说:“说水‘活泼’不合适,这个造句不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。

请评价一下这位老师的教学行为。 七、论述题(每题9分,共18分)

1.“教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。有一些人,他教一年,然而重复五年十年乃至一辈子;有一些人,实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人,与一个教了一年却重复了一辈子的人,他的成就是不一样的。” 请问:您希望自己成为哪种人?为什么?

2.“面对屡教不改的‘问题’学生,虽然我们未必能‘管得住’他们,但是至少应该‘管得住’自己。如果对这样的学生无可奈何,那么至少不要使他们因有我们这样的老师而变的更差。这应当是每个教师都能够做到的。” 您赞同这个观点吗?为什么?

教师职业道德考试试题答案 一、填空题

1.爱 2.热爱学生 3. 立德树人 4. 激于义;止于理 5.为人师表;正直的人格 二、单项选择题

1.B 2.B 3.D 4.D 5.C 三、多项选择题

1.ABCD 2. ABCD 3.ACD 4.BD 5.ABC