欠 民 印 秉 班 臣 康 老 习 即 至 人 象形: 指事: 会意: 形声:
4.写出下列汉字的笔顺,并指出每个字的笔画数。 承 肃 象 垂 卑 世 夷 母 方 出 再 重 乘 鼎 藏 脊
四、简答题:
1.为什么说汉字是表意体系的文字? 2.汉字形体演变的主要原因是什么?
3.汉字形体演变的趋势有哪些?为什么说总趋势是简化?
4.形声字形旁和声旁的组合方式有哪些?请举例说明。
5.你认为应该如何评价汉字的功绩与局限性? 6.我们国家新时期语言文字工作的方针是什么? 7.新时期汉字改革的主要任务是什么? 8.简化汉字的方法有哪些?请你举例说明。 9.汉字标准化的内容是什么?
10.汉字标准化工作取得了哪些主要成绩? 11.请谈谈你对汉字前途的认识。
12.什么叫正字法?汉字正字法的主要内容是什么?
13.举例说明不能作为简化偏旁去类推简化的简化字,并说明原因。 14.什么是错字?什么是别字?什么是不规范字?应该怎样处理这三类字?
15.有少数简化字,一般情况下用简体,但在一定语境中,还可用繁体,试列举几例,并说明在什么情况下用简体,在什么情况下用繁体。
16.你认为纠正错别字应该注意哪些方面的问题? 五、论述题:
1.什么是不规范字?你调查过社会上存在哪些不规范用字的突出现象?请举例分析。 2.什么是形声字?形声造字法有什么优越性?怎样认识形声字形旁和声旁的作用和局限性?请举例说明。
第四章 词汇
一、名词解释:
].词汇 2.语素 3.词 4.熟语 5. 单纯词 6.合成词 7.联绵词 8.词缀 9.词根 10.引申义 11.比喻义 12.同音词 13.同义词 14.反义词 15.成语 16.谚语 17.歇后语 18.成词语素 19.不成词语素 20.义素 21.语义场
22.义项 二、填空题
1.语言中最小的音义结合的单位是__,根据其组合能力,可分为__ 和__。 2.成词语素的特点在于它本身就能____、也能_________,而不成词语素则只能_________。
3.“小女孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了__个音节__语素__个词。 4.“忐忑”是单纯词中的__词,“鸳鸯”是______词,“翩跹”是__词。 5.词是构成__或__的要素,语素是构成__的要素。
6.由一个语素构成的词叫做___,合成词是由_______语素构成的词。 7.双音节单纯词主要包括___、___、___三种。 8.由词根加词根组成的合成词有___和___两种形式。
9.复合式合成词是由____结合在一起组成的合成词;重叠式合成词是由____构成的合成词;附加式合成词是由_____组合而成的。
10.复合式合成词有_种类型,它们是___、___、___、___、___。 11._____是词的物质外壳,____是词的内容。
12.词义是对客观事物的__反映,它包含着人们对客观事物的认识。 13、___是词义中的主要部分,词还有附属的___,也可称作___。 14.同义词主要有两种类型。一是___。二是___。
15.同义词的辨析可以从三个方面进行,一是______,二是_____,三是_____。
16.反义词是指_______的词。从意义关系上区分,反义词有两类:一类是______,另一类是______。
17.基本词汇是词汇的__部分,它长期存在着,并且为____提供基础。 18.基本词汇的三大特点是_____、___、___。 19.一般词汇包括___、___、___、___和__等。
20.熟语包括__、___、___等,它们的格式和构成成分____,它们的意义往往_____。在使用上,它们的性质和作用相当于_。
21.成语具有以下基本特征:一、______,二、______。 22.惯用语以_个字的居多,并且大都是__结构的短语。
23.词义演变的途径有以下几种:一、______,二、______,三、______。
24.普通话词汇规范化工作主要有以下几个方面:第一、______,第二、______,第三、______,第四、_____。
25.对从其他语言或语言变体中吸收的词语进行规范时应遵循的三个主要原则是: 、 、 。
三、判断题
1.“巧、巧手、灵巧、巧克力”等词语中的“巧”不是同一个语素。 2.“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”没有词汇意义,因而 不是语素。
3.“咖啡糖、蜘蛛网、录像机、研究所”四个词都是由三个语素构成的。 4.“剪彩、剪刀、讲话、讲台”都是支配式合成词。
5.“天、天空”和“静、安静”分别为单音词和双音词,所以不能构成同义词.
6.语素是最小的语音语义结合体,汉语的语素又以单音节为主,所以 汉语中每个音节都有意义。
7.词汇是语言中所有的词和固定短语的总和,是集体概念,因而不能说 某某个人的词汇,如“鲁迅的词汇”、“王朔的词汇”。
8.扩展法是鉴别词和短语的一个重要标准,“黑板”可以扩展为“黑的 板”、“北京大学”可以扩展为“北京的大学”、“地板”也可以说 “地上的板”,所以“黑板”“北京大学”“地板”都是短语。
9.词有本义和基本义,两者有时一致,有时不一致。
10.词的比喻义跟修辞上的比喻并不一样,词的比喻义是词固定下来的 意义,比喻是临时的。
11.“盼头”、“白头”、“船头”中的“头”都是词缀。 12.单纯词是由单音节语素构成的 13.专有名词的词义没有概括性。
14.单义词没有歧义,不少科学术语、鸟兽、草木、器物的名称都是单义词 15.现代汉语中,多义词是多数,单义词是少数
四、单项选择题 1、语素是
A、最小的语音单位 B、最小的意义单位
C、最小的语音语义结合单位 D、能独立运用的最小的意义单位 2、“员、祖、乡、分、妊、严”中包含的自由语素是 A、乡、分、严 C、祖、乡、分
B、祖、分、严 D、员、分、妊
3、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表 A、一个词 C、三个词 4、下列各组词中全部是联绵词的是
A、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠 B、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据
C、详细、伶俐、逍遥、葫芦、朦胧 D、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐
5、“惆怅”一词是
A、叠韵词 B、双声词 C、音译词 6、“珊瑚”一词是
A、联绵词 一个语素 B、音译词 一个语素 C、偏正式合成词 两个语素 D、联合式合成词 两个语素 7、“沙哑”和“沙发”中的“沙”
A、都是语素 B、都不是语素
C、前者是语素后者不是语素 D、前者不是语素后者是语素 8、“雷峰塔”、“塔吉克族”、“一座塔”中的“塔”分别是
D、非双声叠韵词 B、两个词
D、只代表音节,不代表词
A、词、语素、字 B、语素、字、词 C、词、字、语素 D、语素、词、字 9、“反法西斯主义者”中的语素有
A、两个 B、三个 C、四个 D、五个 10、“雄性”是
A、词根加后缀 B、词根加前缀 C、并列式合成词 D、偏正式合成词 11、“龟缩”一词的构词方式是
A、主谓式 C、偏正式 12、“安培”是
A、联绵词 C、并列式合成词 13、下列结构不相同的一组成语是
A、毛遂自荐、胸有成竹 C、天翻地覆、营私舞弊 14、“虚心”和“虚伪”的区别是
A、语义轻重不同 C、范围大小不同 15、“同”和“陪同”的区别是
A、语体色彩不同 C、意义的轻重不同 16、“喂养”和“饲养”的区别是
A、动作的行为特点不同 C、语义轻重不同 17、“边疆”和“边境”的区别是
A、集体与个体的不同 C、范围大小不同 18、“明亮”在“光线充足”意思上的反义词是 A、昏暗 B、暗淡 黝黑
五、多项选择题
1.( )组词是由两个语素构成的。
B、补充式 D、单纯词
B、译音词 D、偏正式合成词 B、中流砥柱、孜孜不倦 D、守株待兔、异想天开 B、感情色彩不同 D、语体色彩不同 B、感情色彩不同 D、范围大小的不同 B、动作行为的施事者不同 D、支配对象不同 B、性状特征不同 D、语体色彩不同 C、模糊 D、