与六号的朋友相处,不能过多传递负面信息。() 我的答案:√
迷迷糊糊的伟大人物已完成
1
九号对外部没有很强的目标感,使得九号内在具有()的特点。
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A、想象力贫乏 B、想象力丰富 C、平易近人 D、迷迷糊糊 我的答案:B
2
九号在交际中充当的角色一般是()。
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A、人群中的焦点 B、主动者 C、跟随者 D、倡导者 我的答案:C
3
九号在意识到自己想要什么的时候,一般的表现是()。
? ? ? ?
A、权衡利弊得失 B、听从别人的意见 C、跟随大众的脚步 D、固执地去追求 我的答案:D
4
九号与正六一样都优柔寡断,不知道如何选择。() 我的答案:×
5
九号行动力慢,没有主见,在人际交往中很不受欢迎。() 我的答案:×
6
九号做事不计后果,又比别人慢半拍,却往往因为坚持而获得了成功。() 我的答案:√
有种磨洋工叫非暴力不合作已完成
1
下面心理描述符合九号每天想法的是()。
? A、我要更高、更快、更强
? B、我要把所有风险都控制在萌芽状态 ? C、今天什么事都不要发生 ?
D、我要完成今天的计划 我的答案:C
2
下面哪个是九号比较热爱的事情?()
? A、清理 ? B、收藏 ? C、制定计划 ?
D、更换工作 我的答案:B
3
九号在工作中的优势体现在()。
? A、口才好
? B、能够轻易排除障碍 ?
C、进展很快
?
D、客户资源积累丰富 我的答案:D
4
九号内心最本质的渴望是()。
? A、被接纳 ? B、接纳别人 ? C、成为焦点 ?
D、循规蹈矩 我的答案:A
5
即使有了想要的东西,九号也更愿意选择跟随大众而放弃自己的观点。()我的答案:√
6
九号希望平和、和谐,如果身边的人吵架他们更多的是选择躲开。()我的答案:×
7
如果九号发火,一般是朝惹了他的人发火。() 我的答案:×
学生的福分——安静如水的老师已完成
1
九号的老师在上课时会把注意力放在()身上。
? A、三号学生 ? B、六号学生 ? C、九号学生 ?
D、五号学生 我的答案:C
2
九号在生气时一般会怎么做?()
? A、从不生气 ? B、声音变大 ? C、说出苛刻的话 ?
D、摔打桌子 我的答案:B
3
当九号不知道自己的长远目标时,最好的做法是()。
? A、制定短期目标 ? B、寻求长远目标
? C、与家人商量应该做什么 ?
D、做好当下的事 我的答案:D
4
九号追求和谐、舒适,导致自身计划性差、懒散,这是九号需要提示的地方。()我的答案:√
5
九号一般会比较明确自己不想要什么。() 我的答案:√
不要迷失在“大众”的标准中已完成
1
提升九号执行力的有效方法是()。
? A、用制度约束 ? B、为九号制定目标计划 ?
C、督促九号行动起来
?
D、对九号给予充分的鼓励和肯定 我的答案:D
2
九号如何克服拖延症?()
? A、做好工作计划 ? B、按部就班
? C、强迫自己做重要的事 ?
D、隔一段时间放松一下 我的答案:C
3
九号可以从八号身上学习到什么?()
? A、追求和谐 ? B、敢作敢当 ? C、行动力强 ?
D、活泼、无忧无虑 我的答案:B
4
九号要想提升,需要勇敢地表达自己的意见,学会说“不”。()我的答案:√
5
九号与一号的共同点是都能明辨是非,对人不对事。() 我的答案:×
永远只做对的事情已完成
1
一号经常通过什么方式表达自己对别人的喜爱?()
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A、关注别人做事的过程