南京市临江高级中学2018-2018学年度第一学期地理教研组 下载本文

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南京市临江高级中学2018-2018学年度第一学期

地理教研组

南京市临江高级中学XX年-2018学年度第一学期地理教研组工作总结 

      随着南京市江宁中学的整体搬迁,更名为南京市临江高级中学,社会声誉越来越高,办学规模的不断扩大,我们地理教研组也壮大了队伍。这学期我们组八位新老教师团结协作,积极进取,苦练教学基本功,落实“教学五认真”,狠抓教育教学质量,提高教学成绩,同时,以科研为先导,充分发挥现代教育技术的作用,积极参加教改实践活动,为临江中学的发展描上重重的一笔。下面我把我们组的一些做法向大家做个汇报。 

(一)教研活动的开展思路: 

     以备课组为核心,以教研组为平台,借三星级学校申报的之机,大力培养青年教师,缩短成长周期,提高教学质量,提升地理教研组的整体实力。 

(二)主要工作: 

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一、  落实 “教学五认真”: 

1.备课环节:以教案为切入点,既要备教材又要备学生。在教案检查中,我组教师的教案有百分之六十都达到了优秀教案的标准,尤其是青年教师更加突出,体现了他们对备课的认真态度,为上好课打下了坚实的基础。 

2.课堂教学:加强课堂教学研究,向45分钟要效益,不断提高地理学科课堂教学质量和效益。结合学校三星级的创建,在新课程标准的引领下,研讨课堂教学。各备课组在组长的带领下,凭借教材,紧扣新的课程标准,精心设计,公开轮讲,认真听评,反复修改,提炼推敲出一个个独具特色的精彩课例。在区教研室视导和教研组举办的公开课活动中,吕银萍教师进行了课例和探究性学习的展示。执教者客观的自我介绍,听课人真切的评价交流,热烈的讨论争议,学生的肯定,都使在场的人欣慰地感受到我校地理课堂教改上取得的进展。 

3.加强教学常规管理。学期初组织各年级集体备课组制定教学活动计划并加以落实。通过教学检查(备课记录、作业批改、听课笔记)学生测验和考试,三星级学校验收,经常了解学生学习状况,及时收集、分析、反馈学科教学的改进意见,尤其是期中教学评价反馈。

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二、加强备课组活动: 

要求各备课组的活动要规范化,做到定主讲、定内容、定时间,每次活动有记录。材料准备好上交。备课组长要把好教学关,使集体备活动成为加强教研的有力手段,保证地理教学整体水平的提高。本学期期中考试,高二地理成绩位居八校联合体第二,为了宣传地理备课组的活动,扩大临江中学备课组的影响,我组选择了高二地理备课组参加了区优秀备课组的评比有望获奖。 

三、  培养青年教师: 

    今年我组新增三位青年教师,大家都很兢业爱岗,而且都超工作量,特别是吕银萍老师表现突出,虽然从教不到二年,她不但课时多,又担任高二地理备课组组长,而且在三星级学校验收时临时担任地理实验员,课堂教学有效性沙龙讨论任务,但她很从容,出色地完成了学校布置各项任务,受到各方好评。本学期的重点就是培养青年教师,他们的成长进步直接关系到我组以至我校教学质量的提高,所以围绕备课组活动,新老教师互动,展开互相听课、评课活动,互相研究教材,互相交流管理学生的经验,为临江中

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