四川省仁寿县职业教育中心

(仁寿二职中)

教学设计

所属中心: 电子技术基础实训中心

教 研 部: 电 子 部

姓 名:

课 程: 电子技术基础与技能

二0一二年十二月

四川省仁寿县职业教育中心(仁寿二职中)

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教案首页

编号： 版本： 流水号： 科 目 课 题 授课时间 授课方法 课后作业 一、学习目标 一、学习目标 教学目标 学生以独立或小组合作的形式，通过教师指导或查阅实训手册等资料，根据实训项目，分析给定技术指标结合电路工作原理，正确使用常用电子仪器仪表、设备工具焊接组装电源电路，能对电路进行调试、测量使之能满足相关性能指标并可以进行简单的故障排查。 能力目标 完成本学习任务的学习，学生能够： 1、熟练掌握电子元器件的参数测试和选择标准。 2、具备熟练查阅模拟电子器件手册、参考资料等的技术资料的能力。 3、熟练掌握正确使用、检测常见模拟电子仪器仪表、设备、工具的方法和技巧。 4、具备阅读直流稳压电源产品说明书的能力，训练学生分析较复杂程度电子产品的整机电路的能力。 5、具备直流稳压电源电路的分析、制作、组装、调试及故障排查能力。 6、培养学生具有一定的生产观念、经济观念和团队合作精神。 情感目标 提升学生解疑、讨论、合作、竞争的意识。 二、学习重点及其突破方法 学习重点：常见电源整流、滤波、稳压电路的工作原理、元件作用、性能特点及三端集成稳压电路的典型应用 化解方法： 1．仔细分析整流、滤波、稳压电路的电路结构、元件作用、性能特点； 2．仔细讲解整流、滤波、稳压电路的工作原理、波形特点及典型应用； 3．认真分析直流稳压电源的工作流程即电压变换过程； 4．反复观察学生检测、调试情况； 5．教师指导、自主学习、小组讨论。

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电子技术基础与技能 直流稳压电源的制作与性能测试 第 X 周 X月 X 日 启发教学法、多媒体直观法、实训教学法、拓展迁移法。 班 级 课 时 辅助教具 视频、课件、卡片、器件实物、万用表等 分析制作的三端集成稳压电源电路中各元件的作用? 三、学习难点及其化解方法 学习难点：理解串联型直流稳压电源的电路组成、稳压原理及元件作用；熟悉常见直流稳压电源的种类特点并掌握正确有效的电路安装、调试、检测方法。 化解方法： 1．观看课件，查阅学习资料； 2．小组讨论； 3．反复思考直流稳压电源电路的实际应用和参数调整方法； 4．根据电路结构和相关参数估算分析电路波形和输出直流电压； 5．教师指导。 四、内容结构 法： 教法：因为本章节的内容具有较强的实用性与实训性，从引导学生自主、合作、竞争、探究的前提下，准备采用以下教法:启发教学法、多媒体直观法、实训教学法、拓展迁移法。 ） 启发教学法：以实物或问题启发学生进入本章节的学习意境； 教学 方法 分析 ） 多媒体直观法：以多媒体等信息化手段让学生直观的了解所要学习的知识； ） 实训教学法：以动手操作来带动本章节的学习； ） 拓展迁移法：联系实际，引导学生通过本章节的学习来解决一些实际问题。 学法：学生主要采用自主解疑法、竞争法。 ） 自主解疑法：提出问题让学生自主的去解决问题； ） 竞争法：提出考核标准，制定奖项，让学生竞争来完成任务，提高技能。 教学 对象 分析 中职学生大部分学习能力较差，对于理论课的学习有些吃力，学习激情不高，感性认知强于理性认知，个别学生的团队合作意识不强，语言表达能力欠佳，但上课还能较积极的配合老师，课堂气氛较活跃。 授课教师: XXXXXXXXXX 部长签名: XXXXXXXXXX 主任签名: XXXXXXXXXX 提交日期: XXXXXXXXXX 审阅日期: XXXXXXXXXX 审阅日期: XXXXXXXXX

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