3.纠正高音曲的发声方式。 4.认识和体验歌曲中的反复记号。 5.为歌曲创编新疆舞蹈动作。 6.进行歌表演。

欣赏钢琴曲《新疆舞曲第一号》

1.聆听第一乐段，体会主题音乐出现的次数，以及节奏、情绪、力度的不同。

2.聆听第二段，用音乐线条表现音乐情绪和旋律的变化。 3.聆听再现的乐段，用节奏为其伴奏。 4.完整聆听全曲，完成书中作业。 教学反思；

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