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淮 海 工 学 院 计算机工程学院
课程设计报告
设计名称： 学生成绩系统 姓 名： 学 号： 专业班级：
系 （院）： 计算机科学与技术系 设计时间：
设计地点:计算机工程学院机房、教室、学生宿舍、图书馆
指导教师评语： 成绩： 签名： 年 月 日 1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1．课程设计目的 本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《C++程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：（1）巩固和加深学生对C++课程的基本知识的理解和掌握；（2）掌握C++编程和程序调试的基本技能；（3）利用C++进行简单软件设计的基本思路和方法；（4）提高运用C++解决实际问题的能力；（5）掌握书写程序设计说明文档的能力。 本次课程设计利用《C++程序设计》课程中所学到的编程知识和编程技巧，完成具有一定难度和工作量的程序设计题目，帮助学生掌握编程、调试的基本技能，使学生能够独立完成所布置的任务。 2．课程设计任务与要求： 要求： 1) 设计题目、设计要求以及系统功能需求分析； 2) 总体设计：包括模块说明、模块结构图和系统流程图； 3) 详细设计：包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图； 4) 源程序代码及设计成果：完整源程序清单和设计成果； 5)总结： 调试分析过程描述：包括测试数据、测试输出结果以及对程序调试过程中存在问题的思考（列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等）包括课程设计过程中的学习体会与收获、对C++和本次课程设计的认识等内容.； 任务： 设计一个学生成绩排名系统，该系统的主要功能如下： 1) 具备对成绩的管理功能（添加、删除、排序） 2) 具备对成绩的统计功能（最高分，最低分，平均分，及格率等） 3) 具备按学号、姓名、或课程名查询成绩的功能。 4）学生成绩应该保存在文件中。 备注：成绩记录以下信息：学号，姓名，课程名，成绩（百分制）。可以用能表示学生成绩的结构体数组存储数据。 3．课程设计说明书 ⑴概要设计 一、模块说明 在我设计的程序中一共包括了六个模块,分别是:添加模块、删除模块、排序模块、统计模块、查找模块、界面模块。这六个模块都是独立分开作为子函数的，其它五个则是作为switch语句中的一部分，通过switch语句，从界面模2文档收集于互联网，如有不妥请联系删除. 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 块中调用，把六大模块联系了起来，同时，为了实现多次使用这六大模块，在其它模块中也加入了界面模块的调用。 二、模块结构图 Main 函数 界面模块 添加信息 删除信息 信息排序 统计信息 查找信息 三、系统流程图 各功能模块流程图： ①添加信息 添加信息 输入学号姓名成绩 替换到已定义的数组中 ②删除信息 3文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 删除信息 输入要删除的学号 将目标数组各项都替换为0 ③信息排序 信息排序 按数学按英语按C++ 按总分 选择法冒泡法冒泡法冒泡法 ④统计信息 统计信息 学号不是0 Y 人数+1 计入总分并判断是否及格 Y 及格人数+1 统计总分及格率等 N N ⑤查找信息 4文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 查找信息 按学号按姓名按科目 输入后与有成绩的数组中的目标项对比，相同即输出 按数学按英语按C++ 按总分 6界面模块 ○界面 成绩统计成绩查找成绩管理 添加成绩删除成绩成绩排序 4．课程设计成果 程序源代码，运行结果 #include