小学三年级语文暑假作业练习题(三篇)
【篇一】
一、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来。 维持(秩序、工作) 步伐(坚定、坚决) 身体(强大、健康)
修理(文章、桌椅) 心情(沉重、繁重) 爱惜(粮食、公物)
二、选词填空 (1)杯、片、间、匹
一()骏马 两()面包 一()房子 一()咖啡 疲倦 疲劳
①周老师一心扑在学生身上,夜以继日地工作着,实在太()了。 ②徐悲鸿像一匹不知()的骏马,日夜奔驰在绘画这片乐土上。 宽广 宽大 宽阔
①()的会议厅里,整整齐齐地排列着四百多张椅子。 ②汽车在()的公路上穿梭来往。 ③()的田野一望无际。 三、缩句
1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。________________________________。
2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的明月。
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3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________。
4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。___________________________。
四、找出句子里用错的字,把正确的写在括号里。 (1)上课不尊守纪律,会影想其他同学学习。() (2)他以玩强的意力战胜了困难,为国家做出了贡献。() (3)小明的飞机模形做得十分精致,同学们见了赞不决口。() 五、我会在用错的字的下面画上横线,并在()写出正确的字。 1、自卫,是为了更好地进功呀!()
2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。() 【篇二】
一、比一比,组成词语。 蹈()洲()悔()致() 踏()州()诲()至()
二、在()里填上“的”、“地”、“得”。
光彩夺目() 春天时间过()真快 快快乐乐()学习 三、把成语补充完整。
大()小用 ()口同声 和颜()色 ()雀无声 苍翠()滴 落()缤纷 勤学()问 津津有()
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四、按要求写句子。 (1)扩写句子。
①一群()蝴蝶()翩翩起舞。
②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
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五、把诗句补充完整,并按要求填空。
(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。
(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:________
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