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江南大学现代远程教育 第三阶段练习题
考试科目:《国外社会学理论》第八至第十二章（总分100分）
学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号：
姓名： 得分： 一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。） 1.人格系统承担的是 ( )功能。 A．适应 B．达鹄 C．整合 D．维模
2．承担适应功能子系统输出的一般交换媒介是（ ）。 A、货币 B、权力 C、影响或赞同 D、价值承担和声望 3．（ ）特别注意社会的生态学基础，尤其是个人与群体的空间分布。 A．凡勃伦 B．帕克 C．帕累托 D．达伦多夫 4．达伦多夫的社会冲突论主要源于（ ）。 A．齐美尔 B．马克思 C．帕累托 D．韦伯
5．摩斯认为，马林诺夫斯的库拉交换实际上是一种（ ）交换。 A．集体性 B．礼仪性 C．情感性 D．经济性
6．列维-斯特劳斯的限制性交换涉及到（ ）关系。 A、两人 B、三人 C、 多人 D、整体
7．在詹姆斯的自我概念中，身体、衣着、房屋、财产和家庭等属于（ ）。 A．抽象我 B．精神我 C．物质我 D．社会我
8．相遇式互动最突出的特点是人们之间（ ）相互注意。 A．持续性的 B．间断性的 C．无意识的 D．有目的的 9．最早提出“中心-边陲”概念的人是（ ）。
A．普雷维什 B．保罗·巴兰 C．弗兰克 D．桑托斯
10．在社会“意图”上，后工业社会主要是（ ）的竞争。
A．同自然界 B．同加工过的自然界 C．人与人之间 D．国家与国家之间 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。)
1、帕森斯承认，他的一般行动理论继承了古典理论家（ ）的旨意。 A、马歇尔 B、帕累托 C、涂尔干 D、韦伯 2、在社会系统中，承担维模功能的是（ ）。 A．家庭 B．教育 C．宗教 D．法律
3、米尔斯通过（ ）概念对代做世界进行了深刻的分析。 A、阶级 B、 异化 C、 科层制 D、权力
4、科塞论及的社会冲突功能的内容或方面是（ ）。 A、社会功能 B、社会心理功能 C、反功能 D、潜功能 5、霍曼斯“活动”概念的特点是（ ）。
A．追求报酬 B．经济动机 C．逃避惩罚 D．理性抉择 6、布劳交换理论的重点在于：（ ）。
A、社会结构对交换过程的制约 B、社会结构的交换基础
C、影响个人间交换过程的的心理因素 D、基本交换过程对社会结构形成发展的影响 7、除库利外，持有镜中我思想的学者还有（ ）等人。
A、亚当·斯密 B、大卫·休谟 C、亚当·弗格森 D、约翰·杜威 8、布鲁默把客体分为（ ）几种。
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A、物质客体 B、社会客体 C、精神客体 D、抽象客体
9、英克尔斯从（ ）的角度分析了形成现代人格的环境因素。 A、横向 B、纵向 C、微观 D、宏观
10、贝尔所说的第五产业包括（ ）在内。 A、卫生 B、教育 C、研究 D、政府
三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）
1、价值规范对行动的调整是帕森斯一般行动理论的核心论点。（ ） 2、反功能概念的提出，推翻了以往功能分析中暗含的功能普遍性假设。（ ） 3、科塞认为，冲突的非物质性原因源出于“社会合法性的撤销”。（ ） 4、外部冲突必然导致群体发展、壮大、坚强。（ ）
5、霍曼斯认为，人与人之间的互动根本上是一种交换过程。（ ） 6、与霍曼斯一样，布劳把一切社会活动都视为交换行为。（ ） 7、整个自我均起源于社会的观点是鲍德温对詹姆斯的根本修正。（ ） 8、个人的装扮由仪表和举止两部分构成。（ ）
9、在适当的环境下，任何人在成年之后都可以转变为现代人。（ ） 10、战后的依附主要表现为对科学技术与工业的依附。（ ） 四、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分） 1．默顿将各种可观察后果区分为 和 。
2．一个强制性组合由两类人组成： 和 ，社会冲突就在他们之间产生。 3．社会交换论把经济学中的利润看作是社会学中的 ，把亏本看作是 。
4．库利认为，社会学家应特别关心的主题是 与 ，因为这些是人类社会的特点。 5．现代人具有 态度和 意识。 五、简答题(本题共5小题，每小题6分，共30分) 1、结构功能主义的基本特征是什么？ 2、科塞安全阀理论的主要内容有哪些？
3、社会交换理论在哪些方面借鉴了行为主义理论？ 4、简答库利的“镜中我”思想。
5、简述马里奥·列维结构关系变量理论。 六、论述题（本题共1小题，共20分。） 1、试析达伦多夫的权威与权威结构理论。 江南大学现代远程教育 第三阶段练习题
考试科目:《国外社会学理论》第八至第十二章（总分100分）
学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号：
姓名： 得分： 一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。） 1.人格系统承担的是 ( )功能。 A．适应 B．达鹄 C．整合 D．维模
2．承担适应功能子系统输出的一般交换媒介是（ ）。 A、货币 B、权力 C、影响或赞同 D、价值承担和声望 3．（ ）特别注意社会的生态学基础，尤其是个人与群体的空间分布。 A．凡勃伦 B．帕克 C．帕累托 D．达伦多夫 4．达伦多夫的社会冲突论主要源于（ ）。
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A．齐美尔 B．马克思 C．帕累托 D．韦伯
5．摩斯认为，马林诺夫斯的库拉交换实际上是一种（ ）交换。 A．集体性 B．礼仪性 C．情感性 D．经济性
6．列维-斯特劳斯的限制性交换涉及到（ ）关系。 A、两人 B、三人 C、 多人 D、整体
7．在詹姆斯的自我概念中，身体、衣着、房屋、财产和家庭等属于（ ）。 A．抽象我 B．精神我 C．物质我 D．社会我
8．相遇式互动最突出的特点是人们之间（ ）相互注意。 A．持续性的 B．间断性的 C．无意识的 D．有目的的 9．最早提出“中心-边陲”概念的人是（ ）。
A．普雷维什 B．保罗·巴兰 C．弗兰克 D．桑托斯
10．在社会“意图”上，后工业社会主要是（ ）的竞争。
A．同自然界 B．同加工过的自然界 C．人与人之间 D．国家与国家之间 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。)
1、帕森斯承认，他的一般行动理论继承了古典理论家（ ）的旨意。 A、马歇尔 B、帕累托 C、涂尔干 D、韦伯 2、在社会系统中，承担维模功能的是（ ）。 A．家庭 B．教育 C．宗教 D．法律
3、米尔斯通过（ ）概念对代做世界进行了深刻的分析。 A、阶级 B、 异化 C、 科层制 D、权力
4、科塞论及的社会冲突功能的内容或方面是（ ）。 A、社会功能 B、社会心理功能 C、反功能 D、潜功能 5、霍曼斯“活动”概念的特点是（ ）。
A．追求报酬 B．经济动机 C．逃避惩罚 D．理性抉择 6、布劳交换理论的重点在于：（ ）。
A、社会结构对交换过程的制约 B、社会结构的交换基础
C、影响个人间交换过程的的心理因素 D、基本交换过程对社会结构形成发展的影响 7、除库利外，持有镜中我思想的学者还有（ ）等人。
A、亚当·斯密 B、大卫·休谟 C、亚当·弗格森 D、约翰·杜威 8、布鲁默把客体分为（ ）几种。
A、物质客体 B、社会客体 C、精神客体 D、抽象客体
9、英克尔斯从（ ）的角度分析了形成现代人格的环境因素。 A、横向 B、纵向 C、微观 D、宏观
10、贝尔所说的第五产业包括（ ）在内。 A、卫生 B、教育 C、研究 D、政府
三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）
1、价值规范对行动的调整是帕森斯一般行动理论的核心论点。（ ） 2、反功能概念的提出，推翻了以往功能分析中暗含的功能普遍性假设。（ ） 3、科塞认为，冲突的非物质性原因源出于“社会合法性的撤销”。（ ） 4、外部冲突必然导致群体发展、壮大、坚强。（ ）
5、霍曼斯认为，人与人之间的互动根本上是一种交换过程。（ ） 6、与霍曼斯一样，布劳把一切社会活动都视为交换行为。（ ） 7、整个自我均起源于社会的观点是鲍德温对詹姆斯的根本修正。（ ）
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8、个人的装扮由仪表和举止两部分构成。（ ）
9、在适当的环境下，任何人在成年之后都可以转变为现代人。（ ） 10、战后的依附主要表现为对科学技术与工业的依附。（ ） 四、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分） 1．默顿将各种可观察后果区分为 和 。
2．一个强制性组合由两类人组成： 和 ，社会冲突就在他们之间产生。 3．社会交换论把经济学中的利润看作是社会学中的 ，把亏本看作是 。
4．库利认为，社会学家应特别关心的主题是 与 ，因为这些是人类社会的特点。 5．现代人具有 态度和 意识。 五、简答题(本题共5小题，每小题6分，共30分) 1、结构功能主义的基本特征是什么？ 2、科塞安全阀理论的主要内容有哪些？
3、社会交换理论在哪些方面借鉴了行为主义理论？ 4、简答库利的“镜中我”思想。
5、简述马里奥·列维结构关系变量理论。 六、论述题（本题共1小题，共20分。） 1、试析达伦多夫的权威与权威结构理论。