A. 舞幽壑之潜蛟 B. 则群聚而笑之 C. 乃使从者衣褐 D. 与赢而不助五国也 24.下列各句中加点的词语，古今意义相同的是

A. 虽然，每至于族 B. 临不测之渊 ．．．．C. 卒相与欢，为刎颈之交 D. 吾从而师之 ．．．．25.下列对课文的分析不正确的是 ．．．

A. 《师说》整齐的排偶句和灵活的散句交替运用，错落自如。 B. 《将进酒》全诗气势奔放，语言豪迈，多用比喻手法。

C. 《过秦论》语言上明显带有赋的特点，句式整齐，气势恢宏，错落有致。 D. 《廉颇蔺相如列传》悬念、虚实映衬等技巧在文中体现突出。 四、简答题（本大题共2题，8小题，共20分）

（一） 将进酒 李白

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 ▲ ， ▲ 。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 26.请默写诗中所缺的句子。（2分）

27. 写出诗中作者感情的变化并找出诗歌主旨句。（2分）

28.“黄河之水天上来，奔流到海不复回”“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，采用了什么表现手法，在诗歌中起什么作用？（3分）

29.揣摩全诗的内容和意境，将“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停”扩展成60字左右的一段文字，至少运用一种修辞手法。（3分）

（二）

在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。

英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任

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港督告别了这个曾居住了25任港督的庭院。

4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。4时40分，代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”，最后一次离开了港督府。

掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的近一个半世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

（选自周婷 杨兴《别了，“不列颠尼亚”》）

30. 选文所在课文共叙写了几个场景？按照什么顺序安排材料的？（2分） 31.课文的标题有哪些含义？（3分）

32. 从叙述顺序的角度，选文开头采用了哪种叙述方法？这样写有什么好处？（3分） 33. 选文中写港督旗帜的降落有什么意义？（2分） 五、文言文阅读（本大题共4小题，共10分）

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞， 其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命！”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒！”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩！”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啗之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也。”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

（选自司马迁《鸿门宴》）

34.解释下列加点的词语。（共2小题，每小题1分，共2分）

①拔剑切而啗之 ．

②故遣将守关者 ．

35.用现代汉语翻译下列句子。（共2小题，每小题2分，共4分） ①哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。 ②夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。 36. 请给选文的情节拟一个小标题。（2分） 37.请找出选文中的成语。（2分） 六、口语交际（8分）

38.在省技能大赛中，王小明取得了一等奖的好成绩，现在主办方邀请他作为代表上台致谢，

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请你代他写一份答谢词。要求150字左右，文中不得出现真实的校名、人名。 七、综合实践（8分）

39.学完剧本单元后，你所在的班级拟举行“走上舞台”综合实践活动，请你积极参加，并完成以下任务。

（1）写出本次活动的目的。（2分）

（2）请为本次活动拟写一则宣传标语。（2分） （3）请写出本次活动的过程。（2分）

（4）请对剧本中的一个人物进行形象分析。（2分） 八、应用文写作（10分）

40.高三语文第二轮复习快要结束了，为了能在单招考试中取得更好的成绩，请你写一份语文复习总结，200字左右。 九、作文（50分）

41.苏霍姆林斯基说，在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。拥有爱心，尊重他人，温文尔雅，心胸宽阔，正派真诚……这些高尚的“教养”在我们生活中，散发着迷人的芬芳。

请联系自己的生活与感受，以“教养的芬芳”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

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第二次调研考试参考答案

一、基础知识单项选择题(共10小题，每小題2分，共20分) 题号 选项

二、阅读理解单项选择题（共9小题，每小题2分，共18分） 题号 选项

三、文言文单项选择题(共6小题，每小题1分，共6分) 题号 选项 四、简答（本大题共2题，8小题，共20分） 26. 陈王昔时宴平乐，（1分）斗酒十千恣欢谑。（1分）

27. 全篇诗情由悲转乐，转狂放、转愤激、再转狂放，最后归结于“万古愁”。 （1分） “钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”两句，是诗的主旨。（1分）

28. 比兴、夸张手法。（1分）以黄河水的急遽奔流和一去不复返引起人生短暂的慨叹，比喻人生易逝，年华易老；（1分）同时，以黄河的伟大永恒来反衬生命的渺小脆弱。（1分） 29.略

30.本文共叙写了四个场景，（1分）时间顺序（或时空顺序）。（1分）

31.本文活用了毛泽东的《别了，司徒雷登》一题。从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实的场景。（1分）另一方面，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民地统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终告洗刷。（1分）实境是永别，虚境是回归和雪耻。标题寓虚境于实境，独具匠心又不留痕迹。（1分） 32.开头采用了倒叙的方法。（1分）把事件的结果提到前面来写，从而能够把几个不同的场景内容串在一起，（1分）还能与文章结尾形成呼应，增强了文章的整体感，又能引起读者阅读兴趣。（1分）

33.港督旗帜的降落，标志着今后香港再也不会有港督来统治。 五、文言文阅读（本大题共4小题，共10分） 34. ①同“啖”，吃 ②特意（2分）

35. ①樊哙就进去了，掀开帷帐朝西站着，瞪着眼睛怒视着项王，头发直竖起来，眼眶都裂

开了。（2分）

②秦王有虎狼一样的心肠，杀人惟恐不能杀尽，惩罚人惟恐不能用尽酷刑，所以天下人都背

叛他。（2分） 36.樊哙闯帐（2分）

37.项庄舞剑，意在沛公；劳苦功高；秋毫无犯（写出两个即得2分）

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1 B 2 A 3 C 4 A 5 C 6 B 7 B 8 C 9 B 10 C 11 D 12 C 13 D 14 B 15 D 16 C 17 B 18 C 19 B 20 A 21 D 22 C 23 D 24 C 25 B