信息技术 第一册 第一单元 认识信息工具

一、教学内容要点

本单元是整个教材的引入篇，意在让学生感受信息技术特别是电脑在日常生活中的应用，激发学生对电脑的兴趣，在娱乐中增长知识、掌握如何用信息表达自我，以及信息工具的相关知识。教学内容以故事情节以及游戏的形式分布于“信息工具知多少”、“软件操作新尝试”、“病毒危害早预防”中。 二、教学要求

1．掌握电脑的开关机操作，认识电脑的组成，以及鼠标的基本操作，如移动、单击、双击、拖动等。

2．感受信息的存在、发现信息、体会信息。学会完整地表达信息。

3．通过规章教育、使学生了解在操作电脑方面的有关安全常识，教育学生养成正确实用电脑的良好习惯。 三、教学方法

动手实践、合作探索、情景创设、任务驱动。 四、教师知识准备

熟悉多媒体计算机的硬件组成，连接及其运行环境，熟练掌握windows操作，系统优化技巧，系统安装及各种教学软件的安装和使用。熟悉安全用电常识和机房规章、技术操作规程。 五、教学软件、硬件设备

多媒体网络教室，windows自带小程序。 六、教学措施

1．对信息在日常生活中的应用，可结合实际故事形式导入

2．对各硬件的认识，可结合实物引导学生对看到的部分进行认识，对鼠标的

操作可让学生实际操作。

3．游戏软件可采用比赛法、擂台比赛等形式，让优胜者说说成功的技巧。 4．本单元以学生动手操作为主，采取比赛方式激发兴趣。

七、课时安排1-2课时。本单元共三课，每课1课时，共3课时。

第一课 信息工具知多少

【教学目标】

1．学会电脑的开机和关机操作。 2．了解电脑的构成，掌握它们的功能。

3．掌握常见信息工具的作用，知道身边常见的智能信息工具有哪些。 4．培养学生的想象力以及对事物的描述和表达能力。 【教学重点】

电脑的组成，指导学生熟练掌握电脑开关机操作，培养学生的动手操作能力。 信息工具的作用。 【教学难点】

正确掌握开关机操作。 【教具准备】 计算机。 【教学方法】

讨论、任务驱动、示范演示。 【教学过程】 一、导入新课

你们以前都看过什么书？电脑里面也有很多故事，有文字的，有动画的，还有电影呢，今天我们就来学习电脑的使用。 二、学习新知

（1）认识电脑，掌握电脑的组成部分。

（2）学生说电脑各个组成部分的名称。 （3）信息工具有哪些及作用。 （4）教师小结。 三、探索活动

（1）讨论手机、相机、摄像机、智能手表、导航仪等的基本用法。 （2）认识电脑的主要组成部分，讨论学习电脑的开关机步骤。 （3）学生汇报，教师小结评价。 四、评价交流

反馈及小结：交流、展示学生的成果，在本课的学习中，你能得多少分。组评价、教师评价。

第2课 软件操作新尝试

【教学目标】

学会用鼠标对软件进行简单的操作。 用电子相册软件制作一个电子相册。

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