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粤教版四年级科学上册复习

一、 冷与热、温度计

1、 人们可以通过 手 等器官来感觉物体的 冷热 。这些感觉 不可靠 。

2、 人们用 温度 来表示物体的 冷热程度 ,要准确知道温度需要用 温度计 来测量。 3、 温度的常用单位是 摄氏度 ,记作 ℃ ,常用的温度计有 体温计 和 气温计 等。

4、 温度计测水温时要注意:① 手拿温度计的上端 ;② 将温度计下端浸入液体中,不能碰到容器底和壁;③读数时视线与温度计液面持平;④在液柱不再上升或下降时读数;⑤读数时不能够离开被测液体。 5、 温度计所能够测试的温度范围,称为温度计的 量程 。

6、 同一时间不同地方的 气温不同 ,同一地点不同的时间 气温先由低到高,再由高到低 。 7、 在气象站,通常把气温计放在 百叶箱 里,可免受太阳的直射,避免降水、强风影响。

8、 大多数人的正常体温在 37℃ 左右,体温计在用之前甩一下,是因为 体温计下端有细管,水银热胀后显示的是上一次测量的温度。

9、 不用接触人体, 红外测温器 就能够测出体温; 数字显示体温计 可直接显示温度值。

10、一些物体的温度,太阳表面温度:约6000℃ ; 地核温度: 约5000℃ ;钢水的温度: 约1500-1800℃ ;木柴温度: 约250℃ ;南极平均气温:约零下25℃ ;月球背面温度: 约零下180℃ 。 二、 热往哪里传

1、 热可以从 温度高的物体 传向 温度低的物体,也可以从 温度较高的地方 传向温度较低的地方 。

2、 热在不同材料的物体中传导的快慢 不一样 。 金属材料 的物体传热能力强;非金属材料 的物体传热能力差,所以 非金属材料 通常用来做保温材料。如棉花、毛线 等。

3、 人们利用不同材料 导热性能 的差异,制作了各式用具,例如保温杯,被子等。 4、 热传导的方式有 传导 、 对流 和 辐射 三种。

5、 地球上绝大部分的热能都是从 太阳 传过来的。 太阳能 是一种清洁能源。在日常生活中,人们经常利用如 太阳能热水器 、 太阳能灶 等装置来有效的利用太阳能。 三、 热胀冷缩

1、 固体 、 液体 、 气体 都能够热胀冷缩,体温计是根据 液体能热胀冷缩的原理 制成的。 2、 物体的 形状 和 大小 都会随温度变化,在受热时体积大多 膨胀 ,在受冷时大都 收缩 。

3、 热胀冷缩的现象到处可见,如夏季自行车胎的气不能够打太足,否则容易 爆胎 ;夏季施工时,电线 不可以 拉的 太紧 ,否则冬天电线容易 绷断 ;铁轨连接处和路面留有一定 缝隙 ,否则受热会 拱起 。这些都是利用了热胀冷缩的原理。 四、 热对物质状态的影响

1、 物质都有 固态 、 液态 、气态 三种形态,都会随 温度 的变化而变化。水是常见的物质,呈液态的水有: 雨 、 小溪 、 河流 等;呈现固态的水有: 冰 、 雪 、 霜 、 雹 等;呈气态的水有: 水蒸气 等。 2、 水结冰的温度叫 冰点 ,冰点是 0℃ 。水沸腾的温度是 沸点 ,沸点是 100℃ 。 冰冻 加热 加热 遇冷

3、 水的三态变化:水-------→冰-------→水-------→水蒸气-------→水。 4、 蒸发是水由 液态 变成 气态 的过程。蒸发是在 任何温度下 都可发生。晾晒衣服在 温度高 、 通风 、 蒸发面积大 的条件下加快蒸发。

5、 瘪了的兵乓球放到热水中会鼓起来,是因为 气体能热胀冷缩 的原因。 五、 关心天气

1、 天气总是在不停的变化, 阴 、 晴 、 雨 、 雪 等都是常见的天气现象。

2、 天气与人类生产、生活的关系 非常密切 ,不同职业的人对天气的需求 不一样 。

3、 天气对农业生产至关重要, 风调雨顺 是保证丰收的必要条件,恶劣的天气会使农作物大面积受灾 ,造成减产甚至失收。 六、 刮风了

1、 风的观测主要包括 风向 和 风力 的观测,风向是指 风吹来的方向 ,如南风是指由 南 向 北 吹的风。 风向标 可以准确指示风向。

2、 风力是指 风的强弱 ,科学家把风按强弱划分为 13 个等级。

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3、 风的形成:空气受热 上升 ,冷空气流过来 补充 ,空气的 流动 就形成了风。

4、 海陆地风的形成:白天,陆地气温 高于 海面气温,陆地上的空气受热上升,海面上空气流过来补充,风从 海面 吹向 陆地 ;晚上 海面 气温高于 陆地 气温,海面上的空气受热上升,陆地上的空气流过来补充,风由 陆地 吹向 海面 。 七、 下雨了

1、 雨的形成:① 地表水吸收太阳的热量部分蒸发 。② 水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴和小冰晶 。③ 小水滴和小冰晶越集越大,最后落下形成雨 。

2、 云的形成:① 地表水吸收太阳的热量部分蒸发 。② 水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴和小冰晶 。③ 小水滴或小冰晶聚集在一起就形成云 。

3、 自然界的云有 高积云 、 卷云 、 积雨云 、 层云 等。测定降水量的仪器是 雨量器 ,雨量器是由 承水器 、 漏斗 、 储水器 和 储水瓶 组成。

4、 雨水和人类的关系:植物的生长 离不开 雨水,所以, 充足 的雨水会让大地充满生机,而 缺乏 雨水的地区,因为干旱,植物常会枯死。但暴雨会形成 洪水 、 泥石流 等灾害,淹没庄家、冲毁堤坝,甚至威胁人们的生命安全。 八、 小小气象员

1、 天气预报的主要内容包括:① 阴 、 晴 、 雨 、 雪 等天气情况。②气温的 高低 。③风 向 、风 速 、风 力 的大小等几个方面。我们做一名小气象员就应该收集这些资料。 2、 常用的气象符号:

3、 空气的温度称为 气温 。 气温 、 降水量 、 风向 和 风速 等都是重要的气象信息。在气象站里,常用百叶箱内的 气温计 和 湿度计 来观测气温和湿度;雨量器可以记录 降水量 , 风向标 和 风速器 用来观测风向和风速。 九、 奥运与天气

1、 举行大型的综合性运动会,气象状况对运动员的成绩有较大影响。 气温 、 降水 、 风速 等天气因素对比赛成绩影响较大。

2、 距离为200米和200米以下的径赛以及跳远等项目,凡顺风时平均风速超过 2米/秒 时,所创记录不可承认。 3、 要给奥运选日子,必须要了解当地的天气变化规律,必须依靠长期的 天气观测记录 和资料 分析。 十、声音的产生

1、声音是由物体的 振动 产生的。二胡、小提琴、古筝靠 弦 的振动发声;笛子和箫是靠 空气 的振动发声;锣鼓是靠 锣面和鼓面 振动发声。

2、声音有 大小 、 高低 之分, 用力的大小 可以控制声音的大小; 弦的长短 可以决定声音的高低。物体的振动频率越高,声音就 越高 。 十一、声音的传播 1、 声音通过 气体 、 液体 、 固体 等介质传播。声音在 真空中 不能够传播。人们利用声音在空气中传播 的规律,制作了传话筒、听诊器、土电话。

2、 两用喇叭筒利用 定向传播 可以让声音传得更远,利用 定向收集 可让远处的声音听得更清楚。 3、 声控设备是指 利用声音达到控制目的的设备 。如声控灯。 十二、乐音与噪声

1、 声音可分为 乐音 和 噪声 。 乐音 听起来令人愉悦, 噪声 听起来使人烦躁。

2、 噪声的危害:强的噪声可以引起 耳部不适 ,如耳鸣、耳痛、听力损伤;超过115分贝的噪声会造成 耳聋 。 3、 声音的大小用 分贝 表示;吹头发用的电吹风使用时的声音为 70 分贝,摩托车启动时发出的声音为 90分贝;飞机起飞的声音为 130 分贝。

4、 噪声的防治:①在 声源处 控制:在声源处安装消声器、禁止鸣笛。②在 传播过程中控制:在居民区的公路上,建隔音墙。③在 人耳处 控制:使用耳罩或耳塞。

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