浙江省普通高中2017学考选考(16年10月)信息技术试卷及答案解析 下载本文

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------------ -------------5.某算法的部分流程图如右图所示,执行这部分流程后,变量a,b的值分别是 A.3,3 B.3,4 C.6,6 D.7,11

6.下列十六进制数中,与二进制数1010100101B值相等的是

( )

( )

浙江省普通高中2017学考选考(16年10月)

在--------------------信息技术

一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个

备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。)

1.下列软件中,用于视频文件编辑处理的是

( )

__ ___此__ ____________号__证__考__--------------------准__卷_ _ _ ____________________--------------------____上__名__姓___ _ _ __________--------------------____答____________校__学业毕--------------------题--------------------无--------------------效A.WinRAR B.Internet Explorer

C.会声会影

D.Windows附件中的“画图”程序 2.下列说法中不正确的是

( )

A.搜索引擎可用于搜索因特网上的信息

B.保存网页内容,实际上就是保存该网页的URL C.从网上下载的软件,有必要进行查杀病毒后再使用

D.为了账户安全,应尽量避免用自己的生日作为电子邮箱的密码 3.下列应用中,体现了人工智能技术的有

( )

①网站自动统计歌曲下载次数②在线中英文互译

③Windows自动运行屏幕保护程序④用语音方式输入文字 ⑤使用OCR软件从图像中识别汉字 A.①②④

B.②④⑤

C.②③⑤

D.③④⑤

4.使用Access软件创建的“图书”数据表,其设计视图的部分界面如图所示。下列说法正确的是

( )

A.该数据表创建完成后,不能添加字段

B.该数据表中,不会有两条记录的“编号”字段值相同 C.该数据表添加记录后,就不能对数据表的字段名进行修改 D.在该数据表中,“35.20元”可以是“价格”字段的有效输入值

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A.2A5H B.A25H C.A91H

D.A94H

7.使用GoldWave软件打开某音频文件,选中其屮一段音频后的部分界面如图所示。下列说法正确的是

( A.当前选中的声道是右声道

B.量化位数为16 bit,采样频率为1411Hz

C.仅将当前选中部分设为“静音”后直接保存,文件大小会变化 D.仅将当前选中部分“剪裁”操作后直接保存,音頻的时长仍为4秒 8.使用Photoshop软件制作“水上芭蕾”作品,部分界面如图所示。

下列说法正确的是

( A.“文字”图层被设置了图层样式,因而不能再编辑其中的文字

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B.将“演员”图层设置 不可视,则“倒影”图层也会变为不可视

C.“倒影”图层中的图像可以通过将“演员”图层中的图像进行垂直翻转等操作后得到

D.将作品存储为JPEG格式文件,该JPEG格式文件保留原作品的图层信息 9.使用Flash软件编辑“Play”按钮元件,部分界面如图所示。

将该按钮元件应用于舞台,下列描述正确的是 ( )A.舞台上的“Play”按钮实例不会随着该按钮元件的改变而改变 B.测试影片,当鼠标指标经过该按钮时,指针形状不会变成手形

C.测试影片,当鼠标指标经过该按钮时,该按钮上会呈现图中所示文字“Play” D.测试影片,当按钮按下时,按钮上呈现的文字与图中所示文字“Play”可能不同 10.【加试题】一幅未经压缩的1366×768橡素、24位真彩色的BMP图像,其存储容量约为

( )A.3MB

B.24MB

C.768MB

D.3073MB

11.【加试题】对称宇符串的特征是从左到右读和从右到左读完全一样的。如“abba”是对称的,“abcba”也是对称的。判断字符串是否对称的VB 程序段如下: N=Len(s) K=0:j=n For i = 1 To n/2 Nexti

If k = 0 Then Label1.Caption =”对称”Else Label1.Caption=”不对称” 方框中的代码由以下三部分组成: ①j=j-1

②If cl <>c2 Then k = k + 1

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③c1= Mid(s,i,1) : c2 = Mid(s,j,1) 代码顺序正确的选项是

( )

A.①③②

B.②③①

C.③②①

D.②①③

12.【加试题】某对分査找算法的VB程序段如下: i= 1 : j =9 : n =0 key=Val( Textl.Text) Do While i<= j N=n+1

M=Fix((i + j) / 2) If key = d(m) Then Exit Do

If key

数组元素d(l)到d(9)的值依次为“7,12,18,25,39,58,61,72,86”。若该程序段运行结束后,n的值为2,则key的值是

( )

A.39 B.18或61 C.18或72

D.12或61

二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第

15小题8分,第16小题3分,第17小题6分,共26分)

13.小李收集了2016年7月浙江省11个城市主要空气污染物浓度数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。

图a 请回答下列问题:

(1)区域B15:E15的数据是通过公式计算得到的,在B15单元格输入公式时应用了AVERAGE函数,并用自动填充功能完成区域C15:E15的计算,则B15单元格中的公式是________。

(2)如图a所示,区域A3:E14数据已按两个空气污染物名称作为关键字进行了排序,

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------------ -------------在 _____--------------------__ 此____________号__证__考__准__--------------------_ _卷 _ ________________________--------------------__名_上_姓___ _ _ ________________--------------------__答________校__学业毕--------------------题--------------------无--------------------效主要关键字是PM2.5,次要关键字是________。

(3)根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建该图表的数椐区域是。

图b

(4)将区域A3: E14的数倨复制到新工作表,在新工作表屮对两列数据进行筛选操作,筛选设置如图c所示,则按此设置筛选出的城市有________个。

图c

14.编写“加法练习题生成器”程序,实现如下功能:在文本框Text1中输入题数n,单击“生成”按钮Commandl,在列表框Listl中显示n个两数之和小于100的加法练习题。程序运行界面如图a所示。

图a

图b

(1)在设计程序界面时,使应使用图b所示“控件工具箱”中的________(填写相应

编号)添加“生成”按钮。

(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。 Private Sub Command1_Click()

Dim n As Integer, i As Integer, a As Integer, b As Integer Randomize n = Val(Text1.Text) i = ① Do While i<= n a = Int(Rnd * 100) b = Int(Rnd * 100) If ② Then

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List1.AddItem \i = i + 1 End If Loop

End Sub

(3)运行该程序,在文本框中输入5,单击“生成”按钮后,对语句a = Int(Rnd * 100)执行次数的描述,最合理的是________(单选,填字母:A.执行次数等于5

B.执

行次数大于等于5 C.执行次数小于等于5)

15.小李创作题为“闻鸡起舞”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:

图a

(1)如图a所示,“背景”图层图像颜色为白色,“篱笆”图层的图像背景也为白色。若只使“篱笆”图层中的“闻鸡起舞”消失,下列操作方法中正确的有________(多

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选,填字母:A.用“橡皮擦”擦除“闻鸡起舞”/B.用“魔棒”选择白色区域,反选后删除/C.用矩形选框”选中“|闻鸡起舞”区域后删除/D.设置“拾色器”的前景色为白色,用“画笔”对“闻鸣起舞”进行涂画)。(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)

图b

(2)如图b所示,为了使“文字”图层中的文字“闻鸡起舞”推迟1秒钟在舞台中出现,并持续到第45帧,正确的操作是_____________________________________________ (3)库中的音频素材时长为2秒,应用于“打鸣”图层中,如图b所示,要使“舞剑”图层中实例出现的同时“打鸣”图层中的声音停止,可将“打鸣”图层中的声音“同步”属性设置为________(选填:事件/数据流)。

(4)如图b所示“太阳”图层中的动画,其关键帧中的对象是由库中“太阳”元件生成的实例,则该动画的类型是________(单选,填字母:A.动画补间动画/B.形状补间动画/C.逐帧动画)。

(5)如图b所示,测试影片时,单击“重播”按钮,影片跳转到当前场景的第1帧并继续播放,则“重播”按钮的动作脚本为

16.【加试题】小吴为了研究冒泡排序过程中数据的“移动”情况,编写了一个VB程序,功能如下:在列表框list1中显示排序前数据(存储在数组a中),在文本框text1中输入初始位置(即下标值),单击“排序”按钮command1后,在标签label1中显示指定初始位置的数据在排序过程中的位置变化情况,排序后的数据显示在列表框list2中。程序运行界面如图所示。 实现上述功能的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。 Dim a(1 To 8) As Integer Dim n As Integer Private Sub Form_Load()

a(1) = 30: a(2) = 47: a(3) = 30: a(4) = 72 a(5) = 70: a(6) = 23: a(7) = 99: a(8) = 24 n = 8 For i = 1 To 8 List1.AddItem a(i)

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------------ -------------在 _______ ________--------------------____此号__证__考__准___ _ _ ____--------------------____卷__________________名__姓___-------------------- _ _上 ________________________--------------------__校__答学业毕--------------------题--------------------无--------------------效Next i End Sub

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer Dim pos As Integer Dim s As String s = Text1.Text pos = Val(Text1.Text) For i = 1 To n - 1

For j = n To i + 1 Step -1 If a(j) < a(j - 1) Then K=a(j) a(j - 1) = a(j) a(j) = k

'如果pos位置的数据参与交换,则更新pos值,记录pos变化位置 If pos = j Then pos = j - 1

s = s + \→\ Else pos = j

s = s + \→\ End If End If Next j Next i

Label1.Caption = \位置变化情况:\ For i = 1 To n

List2.AddItem Str(a(i)) Next i End Sub

17.【加试题】小李与小王合作编写一个成绩统计的VB程序:小王编写一个过程,该过程从数据库

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读取某一指定科目的相关数据,存储在数组a中;小李编写一个过程,该过程依据数组a中的相关数据统计各班平均分。小李与小王约定的数组a各元素含义如图所示。 程序功能如下:在文本框text1中输入科目名称,单击“读取数据库”按钮command1,程序从数据库读取数据;单击“开始统计”按钮command2,程序进行统计处理,结果输出在列表框list1中。程For j = 1 To a(i + 1) ② p = p + 1 Next j

aver = sum / a(i + 1)

list1.additem str(i)+\ 序运行界面如下图所示。

实现上述功能的VB程序如下,请回答下列问题:

(1)根据程序运行界面中的数据及数组a各元素的含义,数组元素a(5)的值为________(填写数值)。

(2)分析程序,可知数据库的文件名为________ (3)请在划线处填入合适的代码。

Dim a(1 to 600) as integer ‘数组大小满足处理要求 Private sub command1_click()

‘本过程由小王完成,从数据库读取指定科目的各相关数据,存储在数组a中 Dim conn As New ADODB.Conncction Dim rs As New ADODB.Recordset

Conn.ConncctionString=”provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;data source=”+”Score.accdb” Conn.Open

Set rs.ActiveConnection=conn ‘本过程的其他语句略 End sub

Private sub command2_click()

‘依据数组a中的相关数据统计各班级平均分 Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer Dim p As Integer, sum As Integer, aver As Single ① p = n + 2 For i = 1 To n sum = 0

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next i End sub

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