北师大版三年级下册数学面积应用题练习

一、填空。

1. 测量或计算面积时要用（ ）单位。测量或计算长度要用（ ）单位 2. 常用的面积单位有（ ）、（ ）和（ ） 3. 边长为1厘米的正方形的面积是（ ），边长（ ）分米的正方形的面积是1平方米。 4. 相邻的两个长度单位之间的进率是（ ），每相邻两个面积单位间的进率是（ ）。 5. 一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（ ），周长是（ ）。 6. 边长为4分米的正方形的面积是（ ），周长是（ ）。

7. 长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。 8. 125平方米＝（ ）平方分米

9. 600厘米＝（ ）分米＝（ ）米

10. 5平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米 二、选择。

1. 长方形的面积计算公式是（ ）。

A.长×２＋宽 B.（长+宽）×２ C.长×宽 2. 正方形的边长是４米，它的面积是（ ）

A.16米 B.８平方米 C.16平方米 3. 面积相等的两个长方形，它们的周长是（ ）

A.不相等 B.相等 C.不一定相等

4.一个长方形的长增加４厘米，宽减少４厘米，它的周长和原来长方形的周长（ ） A.相等 B.不相等 C.不一定相等 5.３５厘米用米作单位是（ ）

A.3.5米 B.0.35米 C.0.035米 三、判断。

1. 面积相等的两个长方形，周长也相等．（ ） 2. 平方厘米和平方米之间的进率是10000．（ ） 3. 正方形的边长扩大２倍，周长也扩大２倍．（ ） 4. 正方形的边长扩大２倍，面积也扩大２倍．（ ） 5. ５平方米和５米一样大．（ ） 四、计算下面图形的周长和面积。

五、解决问题。

1. 一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？

2. 一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的边长是小正方形边长的4倍，大正方形的面积是多少？

3. 一根３６米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？

4. 一个长方形的周长是120分米，长是36分米，求长方形的面积？

5. 有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长２０米，用篱笆将这个菜地围起来要40米。这个菜地的面积是多少？

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三年级数学面积练习8

一、填空。（50分） （1）（6分）一个长方形的长是12米，宽是8米，这个长方形的面积是（ ），周长是（ ）。 （2）（3分）常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。 （3）（20分）

15公顷＝（ ）平方米 3000厘米2＝（ ）分米2 12千米2＝（ ）公顷 8dm2＝（ ）m2。

6米2＝（ ）分米2 900分米2＝（ ）米2

5米2＝（ ）厘米2 300厘米2＝（ ）分米2 1800厘米2＝（ ）分米2 40分米2＝（ ）厘米2 （4）（8分）在○里填上＞、＜或＝。

4公顷○4900平方米 3平方千米○3000公顷 60000平方厘米○6平方米 15平方米○150平方厘米 （5）（6分）用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ），周长是（ ） （6）（7分）在括号里填上合适的单位名称。

一枚邮票大约6（ ） 教室占地面积为50（ ）。 一座教学楼高20（ ） 运动场的周长是400（ ） 一块黑板的面积约是6（ ） 游泳池的深度为120（ ） 我国国土面积约为960万（ ） 二、计算下列图形的面积。（10分）

四、解决问题。（40分）

（1）一块长方形菜地，长是16米，宽是5米。

①这块菜地占地面积是多少平方米？ ②如果四周用篱笆围起来 篱笆有多少米?

（2）一张方桌，桌面的边长是90厘米，要配上一块与桌面同样大的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？

（3）用一根铁丝正好围成长是6厘米，宽是4厘米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，正方形的面积是多少？

（4）一块正方形菜地的周长是24米，它的的面积是多少平方米？

(5）一个长方形的面积是40米2，长是8米，它的周长是多少？

面积练习9

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一、填一填：

1、什么是面积： 2、我们学过的长度单位有 常用的面积单位有： 常用的面积单位有 3、填上合适的单位名称：

小华家的住房面积是98（ ） 一张邮票的面积大约是6（ ） 我国的海洋面积大约300万（ ） 一枚纽扣面的大小约为1（ ） 数学课本长26（ ） 一张办公桌的面积是34（ ） 一棵大树高10（ ） 一个果园占地3（ ）

一块地砖的面积约40 （ ） 一个铅笔盒盖的面积约140（ ） 一张5寸照片的大小约108 （ ） 袋鼠一次大约能跳4（ ） 二、 选择：

⑴面积单位与长度单位比较（ ）

a.面积单位大 b.长度单位大 c.无法比较

⑵一个长为4米，宽为20分米的长方形面积是（ ）

a.80平方分米 b.800平方分米 c.80平方米 d.8平方米

⑶小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是（ ）平方分米

a.10 b.20 c.24 d.48

⑷用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ） a.25米 b.20平方米 c.25平方米 d.100平方米 ⑸下图中，长方形被分成了甲乙两部分，这两部分（ ） a. 周长、面积都相等 b. 周长不相等、面积相等 c. 周长相等、面积不相等 d. 周长、面积都不相等 ⑹5个边长4厘米的正方形面积是（ ）

a.20平方厘米 b.80平方厘米 c. 100平方厘米

三、判断

1.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，又是10平方厘米。 （ ） 2.要知道课桌面的大小，就要计算它的面积。 （ ） 3.400米 =4分米 （ ） 4.边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。 （ ） 5.一个长方形和一个正方形面积相等，周长也一定相等。 （ ） 6.一个教室的面积是48米。 （ ）

五、解决问题

1、一张床长9米，宽20分米，它的面积是多少？

2、.一块边长为800米的正方形实验田，如果每公顷收稻谷约8吨。这块实验田可收稻谷约多少吨？

3、莉莉家的客厅宽4m，长比宽的2倍少1m. ⑴莉莉家的客厅的面积是多少？

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