唐山市2015-2016学年度高三年级第三次模拟考试

文科综合能力测试

第I卷

本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中．只有一项 是符合题目要求的。

24历史学家钱穆先生指出：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。若论汉、唐、宋诸代，中央政府的组织，皇权相权是划分的，其间比重纵有不同，但总不能说一切由皇帝专制。”其意在说明 A．中国古代并非是政治专制、由皇帝一人独裁 B．“中国传统政治一贯专制”的说法是片面的 C．明、清两个朝代都是一切由皇帝专制、独裁 D汉唐宋皇权与相权是划分的，并非皇帝专制

25．宋代时“如工商杂类人等有奇才异行卓然不群者，亦并解送”：到明代·仅盐商子弟考取进士者就有180余人，成为举人者有340余人。这一现象说明 A四民等级观念在宋代以后趋于消失 B．抑商政策在宋明时期出现一定松动 C．“贱商令”抑制了商人的社会地位 D．古代在科举领域不存在抑商的现象

26．在朱熹等人影响下，南宋有相当多的通俗教育读本，如《劝孝文》《劝学文》《劝农文》《谕俗文》等。这一现象反映出

A．理学思想世俗化的趋势 B．儒学统治地位的确立 C．君主专制制度不断强化 D．读书重学风尚的形成

27.下表是1843年与1858年中国进口棉花及棉纺织品税率比较表。这一现象造成

A中国民族棉纺织企业迅速发展

B．中国传统的经济结构发生变化 C．耕织结合的小农经济完全解体 D．列强控制了中国棉纺织业发展

28．曾国藩、李鸿章以及直接受太平军威胁的地方官吏何桂清、薛焕等人感知，在军事上，太平天国借用了西洋技法，因而需“借洋兵助剿”，在中央的奕沂、桂良等人也力主改变国策，向西方学习长技。材料主要说明 A清政府己认识到“借师助剿”的重要性 B．洋务派靠镇压太平天国运动壮大了势力 C．太平天国间接地影响了洋务运动的发生 、 D．太平天国运动给予列强侵华以可乘之机

29在1985年拍摄的电影《血战台儿庄》中，有这样一个情节：国民党师长王铭章在战斗中英勇牺牲后，蒋介石亲自主持了追悼会。这时，天空上有日本侵略者的战机飞来扫射轰炸。面对危险，蒋介石临危不乱，发表讲话，镇定自若。这说明 A中共彻底推翻了原来对蒋介石的历史评价 B．“一国两制”已经得到两岸人民的共同认可 C．肯定蒋介石在抗战中的贡献

D．国民党放开台胞探亲政策产生了重大影响

30．《十二铜表法》第八表第十二条规定：如果于夜间行窃，（就地）被杀，则杀死（他）应认为是合法的。这一规定说明

A《十二铜表法》维护雅典公民利益 B古罗马帝国注重保护公民私有财产 C．同态复仇法在法律中仍有具体体现 D．公民法以维护公民个人利益为目的

31英国通过圈地运动解决土地问题，而法国大革命时期是将土地分成小块，用分期付款的方式解决土地问题。后世的史学家们，有些人肯定了英国的做法，而有些人则肯定了法国的做法。出现这种状况的原因主要在于

A．运用现代化史观者肯定了英国，而运用革命史观者肯定了法国 B采用道德标准者肯定了英国，采用生产力标准者则肯定了法国 C．虽处于不同的历史时期，都对生产力发展起了积极的促进作用 D前者站在新贵族立场上看问题，后者站在农民的立场上看问题

32．以支持路德教的诸侯和信徒为一方，以罗马教廷及其追随者为另一方，德意志发生宗教内战。1555年内战双方签订和约，路德教成为合法宗教。由此可见，马丁·路德改革成功原因之一是

A．宣扬“因信称义”，信徒众多 B．符合了资产阶级的时代需求 C罗马教廷军事实力并不强大 D与封建王权实现了暂时结盟

33．哈佛大学于1636年创办，在美国一直有“先有哈佛，后有美国”之说。对此理解正确的是

A美国的建国者大多毕业于哈佛大学 B美国建国后十分重视教育事业发展 C．殖民地教育发展促进启蒙思想传播 D．没有哈佛大学创办就没有美国建立

34.图7是某一时期的世界主要大国国民生产总值图示。该时期是

A．苏联“二五计划”完成之时 B．两极格局形成之时 C．欧美国家进入“滞胀”时期 D独立国家联合体成立时

35马歇尔计划援助西欧的条件是：西欧必须集体制定复兴计划，并且要相互协调生产 与流通。这就不仅解决了西欧的燃眉之急，而且 A．促进了西欧经济的恢复与发展 B．遏制了苏联向西欧地区的扩张 C．为西欧经济一体化莫定了基础 D．为美国商品提供了广阔的市场

第II卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第36题～第41题为必考题，每个试题考生都必 须做答。第42题～第48题为进考题，考生根据要求做答. 40（25分）阅读材料，完成下列要求。