——教学资料参考参考范本—— 2019最新幼教资料-幼儿园一日生活常规学习心得体会 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 13 俗话说无规不成方圆，幼儿一日生活常规的养成有助于学习习惯的形成，由此可见，一日常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义.。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中，难免有些不适应，他们不能像在家里那样随心所欲，想干什么就干什么，而要受集体规则的制约.。从入园的第一天开始，我们就要重视对幼儿进行一日常规的培养，由浅入深，循序渐进，逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则.。 我们幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎的，当我学习《幼儿园一日活动常规》时我的第一感想就是——幼儿园的工作是复杂而具体的.。但是当我静下心来仔细阅读其中的每一个环节，环节中的每一个细节时，我才发现其中的一些奥秘.。 一日常规就是需要幼儿经常遵守的班级规则和规定，是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范，包括三方面含义1.遵守一日活动的时间及顺序的规定.。2.遵守一日活动各环节具体要求的规定.。3.遵守幼儿的一般行为规范的规定.。显然，一日常规是幼儿教育主要内容之一.。我们要科学合理地安排和组织一日生活，建立良好的常规.。一日常规的建立不仅是集体教育幼儿的需要，还能促进幼儿形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯，同时也有益于促进幼儿身心健康和谐发展，对培养幼儿良好的情绪也有帮助.。一日常规一旦形成，幼儿就知道什么时间该干什么事，什么事能做，什么事不能做.。对老师完成保教工作，管理班级都有很大的帮助.。 2 / 13 一日常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义1.一日常规帮助幼儿适应幼儿园集体环境.。2.一日常规帮助幼儿学习在集体中如何生活.。3.一日常规可以维持班级活动的秩序.。4.一日常规可以帮助保教人员组织班级活动.。 有这样一句教育名言“播下行为，收获习惯.。播下习惯，收获性格”.。这就是说良好的行为习惯是可以通过教育来培养的，行为习惯的养成也是从幼儿时期抓起的.。个体年龄越小，行为的可塑性就越大，动力定型就越容易.。一日常规的形成过程是培养幼儿良好的行为习惯的有效途径.。幼儿园作为集体教育机构，培养幼儿的一日常规是必不可少的.。幼儿期是最容易养成固定习惯的时期，因为这个年龄阶段的幼儿喜欢行为的模仿和重复，而从小形成某些好习惯，将会终身受益.。教师不仅要规范幼儿的正确行为，还要让幼儿懂得生活在集体中“规则、制度”建立的必要性.。它将对幼儿适应社会的发展有着很深远的影响.。 在培养幼儿一日常规应该遵循以下几个原则 （一）建立平等的师生关系，创设宽松的环境氛围.。 1.一日常规与自由是幼儿园班级中不可分割的两个方面.。 2.教师要明白一点一日常规不是用来管教、限制幼儿活动的，而是用来帮助幼儿更好的生活在集体中.。 3.一日常规中隐含着自由，自由里渗透着常规.。 4.为幼儿创设宽松、民主、自由的精神环境，让幼儿在轻松自由的氛围中生活，感受教师的爱，不怕教师.。 （二）提出合理的规则要求，符合孩子的年龄特点.。 3 / 13