一、知识积累
1、在课文中找到下列词语，借助工具书，给加点的字注音。 锦瑟（ ） 弦（ ）柱 惘（ ）然 马嵬（ ）
未卜（ ） 宵柝（ ） 晓筹（ ） 驻（ ）马 2、根据下列注音，在句子的空缺处填写正确的汉字。
⑴望帝春心tuō（ ）杜鹃 ⑵cāng（ ）海月明珠有泪 ⑶只是当时已wǎng（ ）然 ⑷空闻虎旅传xiāo（ ）柝 ⑸如何四jì（ ）为天子 3、文学常识：
⑴李商隐，字 ，号 、樊南生，晚唐著名诗人。他和杜牧合称 “ ”，与 合称为“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵，但过于隐晦迷离，难于索解。他一生大约创作了六百多首诗，作品集有 。 4、李商隐名句集锦：
，东风无力百花残。 ， 蜡炬成灰泪始干。 身无彩凤双飞翼， 。 春心莫共花争发， 。 天意怜幽草, 。 夕阳无限好, 。
嫦娥应悔偷灵药， 。 桐花万里关山路, 。
二、合作探究：
阅读《锦瑟》思考问题
1．揣摩《锦瑟》各联所传达的意境，结合自己的理解，加以简要描述：
2．怎样理解《锦瑟》一诗的主旨和情感？
3．《锦瑟》一诗主要运用了什么表现手法？请分析说明：
阅读《马嵬（其二）》思考问题 4．谈谈你如何理解《马嵬（其二）》的意境和情感。
5．《马嵬（其二）》的章法结构上有何特点？
三、 拓展探究．
谈谈你对李商隐诗中用典的看法：
★常识补充
诗词鉴赏艺术手法包括：
1、表达方式：叙述、描写、抒情、议论。
2、修辞手法：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。 3、表现手法：象征、衬托、对比、想象、联想、
借景抒情、寓情于景、托物言志、用典等。