人教版四年级下册语文第八单元试卷(最新审定) 下载本文

人教版四年级下册语文第八单元教学质量检测试卷

姓名: 班级: 得分: 一、根据拼音写汉字。(5分)

1、yāo( )怪 脸jiá( ) 堆qì( ) chāi( )除

2.孩子们听到可怕的xùn chì( ),纷纷逃cuàn( )。与此同时,鲜花diāo( )零,树叶飘落,花园又被冰雪fù( )盖了。

3.巨人的花园里仍是冬天,天天kuáng( )风大作,雪花飞舞。巨人guǒ( )着毯子,还感觉sè sè( )发抖。

二、用“√”给加点字画出正确的读音。(6分)

冲(chōng chòng)撞 拽(chuài zhuài)住 圆溜溜(liù liū) ....规矩(jù jǔ) 堆砌(qì chè) 叱咤(zhà chà) .三、辨字组词。(5分)

颊( ) 舔( ) 砌( ) 拆( ) 啸( ) 挟( ) 添( ) 沏( ) 诉( ) 潇( ) 四、把下面的词语补充完整,并完成下列句子。(11分)

情不( )( ) ( )头( )面 闪( )其( ) 绿树成( ) 惊( )失( ) ( )步不( ) 生机( )( )( )然大( ) 1. 巨人___________,没有孩子的地方就没有春天。

2. 春天,花园里鲜花盛开,__________,到处都是一副春意盎然的景象。 3. 小明心里知道自己说了谎,_________了半天还是没能解释钱财丢失的真相。 五、 查字典,完成下列内容。(4分)

查字典有①( )查字法、②( )查字法、③( )查字法等三种方法。在“淤、疡、氏”三个字中,淤用第( )种查字法更快,氏用第( )种方法更快,疡用第( )种方法更快。疡的读音为:________。通常指_____、_______。

六、 填写合适的关联词语。(4分)

1、张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空,( )到我们班问这问那。

2、( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。 3、兵马俑( )规模宏大,( )类型众多。

4、( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。 七、按要求写句子。(5分)

(1)改成陈述句:为人类造福难道有错吗?

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(2)用上恰当的关联词语将两句话合成一句话:纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。

________________________________________________________ (3)改成“被”字句:文成公主就把乃巴山背到旁边去。

________________________________________________________ (4)改成比喻句:他发怒的样子很恐怖。

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(5)改为转述句:奶奶对小宝说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。”

________________________________________________________ 八、按课文内容填空。(12分)

1.新娘和新娘登上船,礼炮响起来了,旗帜在风中飘扬。一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来,里面铺设着最美丽的垫子。在这里,这对幸福的新婚夫妇将度过它们宁静、美好的夜晚。_________________,平静的海面上,_____________。此处文中采用了______的修辞手法。表达了小人鱼________的心情。节选自《海的女儿》,该文的作者是_______国作家_______。故事的最后,小人鱼还是选择________,最终她__________。

2.在《宝葫芦的秘密》 中,宝葫芦能是一个能__________________的神奇之物,每个人都想拥有它。但当王葆真的得到一个宝葫芦时,他逐渐认识到

_____________,带给他的不是________,而是________。这是因为____________。 3.从前巨人有座漂亮的花园。那里,_______________________________________。村里的孩子都喜欢到那里玩。有一年,巨人回来了,他把在花园里玩耍的孩子们都__________,于是花园又变成__________________________的景象。巨人终于明白,没有孩子的地方就______________,于是他______________________。从那以后,巨人的花园又变成孩子的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人又重新获得了_________,感到______________。

九、交际应用。(3分)

课堂上,你的同桌张剑南和旁边的熊立小声说话,影响了大家学习。老师以为是你,并严厉地批评了你。你觉得应该怎样解释,才能让老师明白真相,又不至于使双方难堪。

我会解释说:_____________________________________________________ ____________________________________________________________________。 十、阅读理解。(20分)

(一)课内阅读

从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里, 春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。

花国的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

有一年秋天,巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”

孩子们吓坏了,四处逃散。

赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙, 而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的冬天为什么这么冷,这么荒凉啊……” 1.写出下列词语的反义词。

荒凉---( ) 逃散---( ) 孤独---( )

2.文中第一段在巨人的花园里“春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。”,而在最后一段巨人的花园却“仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。”这是为什么呢?此处采用了什么样的写作手法,巨人有什么表现? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.如果巨人没有驱赶孩子们,他的花园会发生什么事情呢?

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