最新人教版四年级下册数学全册导学案预习作业 下载本文

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56+72+28=56+(72+28)

24+42+76+58=(24+76)+(42+58) 2. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。

548+52+468 135+39+65+11 13+46+55+54+87

3.填写下表

【学习评价】

自评

师评 4.3.4 连减的简便运算

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班级 姓名

【学习目标】

1.会把一个数减去两个数的连减运算,改为减去两个数的和来计算。

2.能掌握连减运算中简便的计算方法。 【学习过程】 一、知识铺垫

1.算一算。

468-18-9 329-29-45 580-130-50

2.这本书有234页,还剩多少页没看? 二、自主探索

1.探索求还剩多少页没看的计算方法和运算的顺序。

(1)算法一: 算法二: 算法三:

(2)可以先算( )减( )得( ),再算( )减(得( )。 也可以先算( )加( )得( ),再算( )减( ( )。

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) )得精品文档

还可以先算( )减( )得( ),再算( )减( )得( )。

(3)通过解决问题可以看出,在计算连减时,有多种计算方法,可以按从( )顺序计算;也可以把减数( )起来,再从被减数里减去;还可以先减去( )的减数,再减去前面的。

(4)从一个数里连续减去几个数,等于从这个数里减去这几个个数的和。这是减法的运算性质。

(5)用字母表示减法的运算性质:a-b-c= 2.练一练。

用你喜欢的方法,怎样简便就怎样计算。

528-53-47 470-254-46 545-167-145

3.我会解决问题。(看图填一填)

(1)说一说“总价在100元左右”是什么意思?写一写吧!

(2)你想用什么方法来计算?在练习本上算一算。小组同学讨论一下,看谁的方法最简便。

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在解决问题过程中有什么困惑吗?说一说吧。 精品文档

三、课堂达标

1.在 里和横线上填写相应的运算符号和数。 868-52-48=868 (52+ )

1500-28-272= -(28 272)

415-74-26= ( ) 2.

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四、拓展练习 这台彩电原价多少钱?

【学习评价】

自评

师评 4.3.5 乘法交换律

班级 姓名

【学习目标】

1.能理解并掌握乘法交换律,,并能用字母表示乘法交换律。

2.学会运用乘法交换律进行简便计算,体验运算定律的应用价值,增强应用数学的意识。

【学习过程】 一、知识铺垫

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