高考热身理综测试
生物试卷
一、选择题(每小题6分)
1.2014年,非洲地区爆发新一轮的埃博拉疫情。其病原体为埃博拉病毒。下列有关埃博拉病毒的叙述中不正确有( )
①为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用培养基在体外培养; ②该病毒的遗传物质是DNA和RNA; ③该病毒结构简单,没有任何细胞器;
④该病毒增殖时,遗传信息和氨基酸等原料由宿主细胞提供; ⑤该病毒主要由蛋白质和核酸组成,是最小的生命系统 A.2项 B.3项 C.4项 D.5项
2.信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物质,又非能源物质和结构物质,它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息。下列关于不同信号分子的描述,错误的是( ) A.细胞间传递信号的分子并不都是由细胞内的核糖体合成的
B.向含有促使血糖降低的信号分子的溶液中加入双缩脲试剂后溶液呈紫色 C.细胞间进行信息传递的信号分子对应的受体可能位于细胞内或细胞膜上 D.酶也应属于信号分子,该物质能使细胞内的生化反应在常温常压下顺利进行
3.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是( )
A.①~③存在于所有植物细胞 B. 细胞中没有①就不能产生③ C.②中含有密码子
D.②中含有与③中a类似的结构
试卷第1页,总4页
4.某雄性动物的基因型为AaBb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。有关该精原细胞及其分裂过程叙述正确的是( )
A.图甲所示细胞处于减数第一次分裂过程中 B.该精原细胞在分裂过程中发生了基因突变 C.所产生的精细胞的基因型分别为ab、ab、AB、AB D.分裂过程中,基因A、a、b、b可能移向细胞同一极
5.下图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,其中I、II为非基因序列。有关叙述正确的是( )
A.a、b、c中任意一个基因发生突变,都会影响其他两个基因的表达 B.在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换
C.提高突变频率的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素 D.若某DNA分子中b、c基因位置互换,则发生了染色体易位
6.生物体生命活动的调节形式是多种多样的。下列关于生命活动调节的描述不合理的有( ) ... A.植物的顶端优势、根的向地性现象,都说明生长素对植物生长的作用具有两重性
B.突触后膜上有分解递质的酶,根据突触的功能推测,此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新
递质
C.群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程
D.用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生ɑ—淀粉酶 7.下列有关科学探究方法及生物实验材料的说法不正确的是( )
A.以洋葱鳞片叶内表皮为材料经盐酸处理后用健那绿染色可观察到线粒体 B.分离叶绿体中的色素及对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定均可用纸层析法 C.模拟减数分裂中染色体的变化及探索血糖平衡的调节均可用模型构建的方法 D.探究植物激素类似物对月季插条生根的最适浓度的实验需做预实验
二、综合题(共48分)
8.(14分) 如图是某植物成熟绿叶组织的相关图解。其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况;图3表示当光照和CO2浓度充足的条件下,温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响(其中实线表示光照时CO2的固定量,虚线表示黑暗时CO2的产生量)。请据图回答下列问题:
试卷第2页,总4页
(1)由图1可知,甲.乙分别代表的物质是______________,想要使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是___________,光反应中产生的O2扩散到临近的线粒体中被利用至少要经过_____层生物膜。 (2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是_______,C点和D点相比,叶绿体中的C5的含量_______(较低.较高.相等)
(3)若昼夜不停的光照,图3植物在温度为____条件下,生长状况达到最佳。若在此温度条件下,每天交替进行12小时光照.12小时黑暗处理,则该植物在24小时内积累的葡萄糖为________mg(保留小数点后一位)。
9.(8分)DMS(二甲基硫醚)是一种对气候有明显影响的气体。下图是DMS在海洋中生成的主要过程,分析回答:
(1)从生态系统的组成成分上看,圆石藻属于 。海洋群落不同其他生物群落,群落的 是区别不同群落的重要特征。科学家正通过研究圆石藻残骸在海底沉积物中的分布特征探索海洋气候变化的线索,这体现了生物多样性的 价值。
(2)图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能形式散失外,还将流向 。中间产物X浓度上升到一定程度时,它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少。这体现了生态系统中信息传递的作用是 。 (3)海洋中存在含酶A量较多和较少的两类圆石藻。由题中信息推断,浮游动物偏好摄食 的圆石藻。当圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞,从而使其数量下降,这体现了生态系统可通过 调节机制维持自身的相对稳定。
2-(4)研究发现,海洋中许多生物能促进DMS氧化分解,最终产生SO4,从而加快了生态系统的______________。 10.(10分)回答下列有关微生物的问题:
试卷第3页,总4页
(1)接种微生物的方法有很多,图1中过程③所示为 。
(2)不论何种培养基,在进行调PH值和倒平板操作之间要对用到的培养基做 处理。
(3)用该方法统计样本菌落数时,同时需要做A、B、C三个培养皿,原因是什么? 。 (4)在分解尿素细菌的分离与计数实验实验中一般都应设置对照组,使实验更有说服力。若牛肉膏培养基的菌落数目 选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些菌落。
(5)而尿素分解细菌能分解尿素的直接原因是它们能合成 ,该物质被提取出后的纯化方法通常是 。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_______指示剂,培养某种细菌后,若指示剂变红,我们就可以初步鉴定该种细菌能够分解尿素。
(6)有机农药苯磺隆(C15H17N5O6S)是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。为从土壤中分离获得分解苯磺隆的菌落,某同学设计了一种培养基,其成分能满足分解苯磺隆细菌的营养需要。如下表: 成 分 培养基 无机盐 葡萄糖 苯磺隆 琼脂 + - + - 水 + ①土壤中存在能分解苯磺隆的细菌,从生物进化的角度分析,这是 结果。
②据表判断,该培养基 (能/不能)用于分离出分解苯磺隆的菌落,理由是 。 11.(16分)小鼠的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传实验材料。
I:若将小鼠的一个卵原细胞的核中的DNA分子全部用15N进行标记,在14N的环境中进行减数分裂,产生四个子细胞中带15N标记的细胞占 %,作出这一推论的理论依据是 。
II:用小鼠进行遗传学实验,小鼠的弯曲尾(B)对正常尾(b)显性。遗传学家针对小鼠的尾形进行了相应的遗传实验。 实验一:
实验二:遗传学家将一个DNA片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中,通过DNA重组技术获得一只转基因正常尾小鼠。(说明:①插入的DNA片段本身不控制具体的性状;小鼠体内存在该DNA片段,B基因不表达,b 基因的表达不受影响;②若小鼠的受精卵无控制尾形的基因(B、b),将导致胚胎致死。) 请回答:
①制小鼠尾形的基因位于 染色体上,子一代雄鼠的基因型是 。 ②培育该转基因小鼠,构建含有外源DNA的重组质粒需要 酶。
③遗传学家认为该DNA片段插入到小鼠染色体上的位置有4种可能(见下图)。为确定具体的插入位 置,进行了相应的杂交实验。(不考虑交叉互换)
实验方案:让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交,统计子代的表现型种类及比例。 结果与结论:
①若子代正常尾雌鼠:弯曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:弯曲尾雄鼠=1:1:1:1,则该DNA片段的插入位置 属于第1种可能性;
②若子代正常尾雌鼠:弯曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:弯曲尾雄鼠= ,则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性;
③若子代全为正常尾,且雌雄比例为 ,则该DNA片段的插入位置属于第3种可能性; ④若子代全为正常尾,且雌雄比例为 ,则该DNA片段的插入位置属于第4种可能性。
试卷第4页,总4页
生物答题卷
班级: 姓名: 总分: 8.(每空2分,共14分)
(1) (2) (3) 9.(每空1分,共8分)
(1) (2) (3) (4) 10.(每空1分,共10分) (1) (2) (3) (4)
(5) (6)①
② 11.(每空2分,共16分)
I: II:① ②
③正常尾雌鼠:弯曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:弯曲尾雄鼠= 全为正常尾,且雌雄比例为 全为正常尾,且雌雄比例为
答题卷第1页,总1页
参考答案
1.C 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.A
8.(每空2分,共14分)
(1)CO2 、 [H]和ATP 减少浓度CO2(不提供CO2或增强光照等) 4 (2)光照强度 较高 (3)30℃ 16.4 9.(每空1分,共8分)
(1)生产者 物种组成 直接
(2)下一个营养级和分解者 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 (3)含酶A量较少 (负)反馈 (4)物质循环
10. (每空1分,共10分) (1)稀释涂布平板法 (2)灭菌
(3)分别计数3次,取平均值;使实验结果更加准确可靠 (4)大于
(5)脲酶 凝胶色谱法 酚红 (6)①自然选择
②不能 液体培养基不能分离出菌落
11.(每空2分,共16分)
I:100% DNA分子的复制方式为半保留复制 II:① X XbY
②限制酶(限制型核酸内切酶)和DNA连接酶 ③正常尾雌鼠:弯曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:弯曲屉雄鼠=3:1:3: 1 全为正常尾,且雌雄比例为1:1 全为正常尾,且雌雄比例为2:1
答案第2页,总2页