线 西师版十一册第四单元检测题 （满分100分 完卷时间120分钟） 题号 一 二 三 总分 应得分 40 30 30 100 此 实得分 一、基础乐园（40分） （一）语音（7分）
1、看拼音写词语（4分）
名 huì mò rú shēn wān yán h?ng xīn 姓 ( ) ( ) ( ) 过2、在加点字正确读音下划横线。（3分）
手绢（juàn juān) 纤维(xiān qiān) 蹿得高(cuàn cuān chuàn) 念叨 (dao dāo) 发酵(xiào jiào) 深圳 (zhan zhang) （二）字词（16分）
1、下列字词句书写正确的打“ⅴ”，如有错别字在下面画横线，再依次改正在后面的括号里。 （3分）
（1）冷俊 吝啬 灌溉 臃肿 麦杆 书籍 （ ） （2）应接不暇 无可奈何 心心相印 举步维艰 （ ）
超 （3）谁会想到，曾经在那间充满气油味的车库里生活过的老鼠会成为世界上最富盛名的卡 通形象？ （ ） 号 2、为加点字选择正确的义项，在下面画上“ ”。（3分） 考 （1）迫不及 ．待: A来得及 B来不及 C及时 D不及时 （2）晨钟暮 ．
鼓: A 时间将尽，晚 B傍晚 C姓 （3）入不敷 ．出: A足、够 B涂上、擦上 C铺开、摆开 D详细叙述 （4）如愿以偿 不．
： A归还 B抵补 C满足 （5）顺．着山势：A、向着同一方向；B、依着自然情势；C、使方向一致。 （6）貌不惊 ．
人：A、使??感到吃惊 B、吃惊 C、惊异 （ ） 3、辨字、辨音组词。（限两字）（4分） 宵（ ）（ ）（ ） 攒 cuán( ) 校题 霄（ ）（ ）（ ） zǎn ( ) 学 4、用斜线划去不同类的词。（2分）
①美丽 秀丽 繁华 景观 茂密 ②思考 问题 理解 回答 验算 5、按要求写词语。（4分）
（1）一步登天（具有夸张意味） （2）狐假虎威（出资寓言故事） （3）成语接龙：目不暇接→（ ）→（ ）→（ ） 答（三）句子（17分） 1、按要求改写句子。（6分）
） 第1页 街 （ 镇 （1）重庆园博园设计理念和建造工艺都充分显示了我国在园艺建造方面的高超智慧和技巧。
（缩句）： （2）小明说：“妈妈，你看见我的语文书了吗？”（改为转述句）
（3）用“笑话”的不同意思造句
笑话（很好笑的事情、言论） 笑话（嘲笑、讥讽） （4）山间炊烟袅袅，如丝如缕；片片帆影在江中，既像一首诗，又像一幅画。（根据对偶的特点，将划线部分改成与没划线的句子形成对偶，写在横线上。）
（5）做什么事情都不能马马虎虎（改为肯定句） 2、下列句子，没有毛病的打“√”，有毛病的在原句上修改。（4分）
（1）在这段时间里，大脑整理、储存、接收、输出信息的比率比其他时间都高。 （ ）
（2）可恶的日本鬼子消灭了我们三十多个老百姓。 （ ） （3）韦德最喜欢和希望得到的礼物是一双棉手套和一双棉鞋。 （ ） （4）我们拔掉电视机插头，可以防止电不流失。 （ ） 3、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分） （1）“发挥作用”“提高兴趣”“响应号召”“掀起热潮”这四组词语的搭配都是正确的。 （ ）
（2）我们常常用“光年”来表示时间过了很久很久。 （ ） （3）《烂漫的点地梅》主要表达了作者对点地梅的喜爱与赞美。 （ ） （4）《卧看牵牛织女星》主要运用了列数据和作比较的说明方法。（ ） 4、乱句重组。（3分）
（ ）白头翁喜欢睡懒觉，金色的阳光早已普照大地，它们才慢腾腾地放开歌喉。 （ ）没多久，早起的麻雀也叽叽喳喳地喧闹开了。
（ ）只要稍微留神一下，你就会发现江南的田野上，鸟儿都是按时“起床”的。 （ ）接着，鸭群苏醒了，争先恐后地发出“嘎嘎”的叫声。 （ ）东方欲晓，公鸡就一跃而起，首先“引吭高歌”
（ ）隔一会儿，一种白脸的山雀醒来了，它的鸣声尖锐清越，就像带有颤音的笛声。 二、阅读理解。（30分） （一）按课文内容填空。（6分）
1、冉冉白云 澄澄碧水 2、当原本陷入绝境的事情一下子出现了转机时，我们不禁会想起 （作者）诗句 3、《那棵高山榕》是一篇 （体裁），课文歌颂了邓小平 4、《我的百草园》节选自 （作者）写的《 》 5、“我感到庆幸——在我成长的过程中，既有 的母亲，又有 的父亲，是他们教会了我如何面对各种各样的‘肯定’与‘否定’。”这句话节选自 写的《 》
（二）课内阅读（6分）
首先把我征服的，是北京的树叶。从机场进入市区，夹道的松柏，高高的白杨，全是绿的。就在这绿色中间，呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇
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线 的红。一时辨认不清的乔木、灌木把千百种奇妙的色彩纷繁而又和谐地展现在我的面前，使 我又惊又喜。随后，我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。秋风一 吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落地上，待细细一看，却又都变成用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留 有一道未曾褪尽的绿镶边呢！ 1、用横线勾出文中的一个比喻句。（1分）这个句子用 比喻 （1分） 此2用波浪线勾画短文的中心句。（1分） 3、短文的结构是（ ）（1分）
A 总—分—总 B总—分 C分—总
（4）文中的“纷纷扬扬”这个词语能去掉吗？（0.5分）为什么？（1.5分） 名 姓 （三）课外阅读（18分）
过 他准备把母亲送入养老院，因为，母亲已患了老年痴呆症。
母亲经常一个人坐在客厅里，抱着个铁盒喃喃自语，见了他或者他的妻子，只是一笑。 问她说什么，她摇摇头说：“什么也没说。” 妻子说：“这太瘆人了”。
尤其有一夜，妻子去洗手间，跑出来看到客厅中坐着一个黑影，吓得她一声尖叫。他也 醒了。跑出来拉开灯，只见母亲正端坐在客厅中一言不发。他问：“妈，你怎么坐在这儿啊？” 母亲站起来，摇摇头，她自己也不知道自己怎么到客厅的。
超 两人回到房中 妻子生气地道 这日子怎么过啊 说完就劝他 还是把妈送养老院吧 那儿老人很多 还有个伴儿 我们呢 一个星期去看一次 也不会冷落老人 号 考 他摇着头，叹了口气，怎么也下不了这个决心。
他很小就死了父亲，母亲守着他，单门独户。那时，有很多人上门说亲。让母亲再嫁一 个，也有个帮手，可都被母亲坚决的拒绝了。她怕再嫁人后儿子受委屈。
母亲一个人带着他。靠卖菜为生，一路含辛茹苦。艰难走来，送他上大学，教他做人成 才。现在，自己在小城中打拼出一番事业，母亲还没享几天福，就送去养老院，那怎么行？ 不妻子很生气，转过身睡了。
第二天做饭时，母亲又出错了。本来米饭已经做好，母亲又打着煤气灶，结果，一锅饭 全糊了。妻子看着满锅的饭，埋（man mai)怨说：“妈，你怎么又开了煤气啊？” 憋了半天，母亲回答：“我忘了”。
另一次，母亲出去了。回来时竟然进错了家，去了另一层楼，幸亏人家送了过来。
这样的事情多次发生后，他的思想开始动摇了，便想：把母亲送到养老院住下看看吧，兴 校题许对她有好处，那儿老人多，避免孤单吗。那天，趁母亲精神好时，他把自己的想法告诉了学 老人，并说：“如果你老人家不想去，就不去。” 母亲坐在那儿。一言不发。
妻子在旁边，忙说：“妈，你去了，如果住不惯，我们再接你回来好吗？”
母亲叹了口气，点了点头，想收拾一点东西。她收拾(shi shi )的东西很简单，就是她常 摸索的那个小铁盒。铁盒上上着锁，母亲把他紧紧地抱着 。妻子说：“妈，这个盒子就放在 家里吧”。母亲很坚决的摇摇头：“不”他说：”就让妈带走吧”。
得病之后，母亲什么都忘记了，可就是没忘记这个铁盒，一直带着她，从未忘记。妻子拉 答 过他，点着他的额头骂道：“你傻啊”？你知道盒子里是什么？“他摇摇头。一直以来，母 亲把那盒子看的像宝物一样，他怎么知道。
） 第3页 街 （ 镇 妻子说：“上一辈人总有一些宝物或银货放在手边，妈的盒子里很有可能是这总东西。”他一听，也心动了。他知道，母亲的娘家过去是大地主 ，如果盒子里有什么宝物，拿去养老院丢了，或着遭了小偷，就太不值 了。
所以，他伸出手道：妈，把盒子给我看看好吗？ 母亲摇摇头，抱得紧紧的，不给他。
妻子见了，忙在耳边叽咕了几句。那天他们没送母亲去养老院。当晚母亲睡熟时，他们悄悄拿出那盒子轻轻打开，一时，他眼泪直流。第二天，两人没送母亲去养老院，以后也没送母亲去养老院。
铁盒中藏着不是金，也不是银，是一缕胎发和几颗乳牙。里面有一张发黄的纸条，上面写着字，记着他换牙的时间，还有第一次剃发的时间。他们那儿有个风俗，孩子的乳牙和胎发要保存好，不能丢失。不然，孩子会夭折的。 1、给短文加上合适题目。（1分）
2、选择括号里合适的字音，不要的用斜线划去。 （1分） 3、给文中缺标点的地方加上标点。（2分） 4、近反义词（2分）
近义词 尤其——（ ） 一言不发——（ ） 反义词 动摇——（ ） 拒绝——（ ） 5、文中加横线的部分从写作顺序上说是 。（1分） 6、母亲得了老年痴呆的具体表现在哪些事上？请列举出来。（3分）
7、母亲为什么会把儿子的一缕胎发和几颗乳牙当做宝贝？你从中体会到什么？（2分） 8、打开盒子的一刹那，他的心里是翻江倒海呀！他在想些什么呢？请你写一写他的心理活动。（2分）
9、概括课文主要内容（3分）
10、母爱多么伟大、多么无私呀！请你写一句表现母爱的诗句。（1分） 三、作文（30分）
题目：我得到了 要求：1、在横线上填写一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。
2、通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句流畅，前后连贯。
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