分别使用原理图和VHDL语言输入方法设计8位全加器剖析 下载本文

大庆石油学院硬件课程设计

大 庆 石 油 学 院

课 程 设 计

课 程 硬件课程设计 题 目 分别使用原理图和VHDL语言输入

方法设计8位全加器

院 系 计算机与信息技术学院 专业班级 计算机科学与技术04-4班 学生姓名 孟庆军 学生学号 040702140408 指导教师 李井辉

2006年 9 月 12 日

1

大庆石油学院硬件课程设计

大庆石油学院课程设计任务书

课程 硬件课程设计

题目 分别使用原理图和VHDL语言输入方法设计8位全加器

专业 计算机科学与技术 姓名 孟庆军 学号040702140408 主要内容、基本要求、主要参考资料等 一、主要内容:

利用EDA-V型实验系统、微机和Maxplus-II软件系统,分别使用原理图和VHDL语言输入方法设计8位全加器。要求利用层次设计方法,首先设计1位半加器,仿真和测试成功后把它保存到元件库中去;之后以1位半加器为底层元件设计1位全加器,仿真和测试成功后把它也保存到元件库中去;最后以1位全加器为基本元件,设计8位全加器的顶层文件,进行仿真和测试。

二、基本要求:

1、 熟练掌握EDA软硬件系统的使用方法。

2、 设计出8位全加器,精通原理图输入方法,初步学会使用VHDL语言输入方法。 3、 学会功能仿真和时序仿真。

4、 按照规范写出论文,要求字数在4000字以上,并进行答辩。论文内容包括概述(学习、调研、分

析、设计的内容摘要)、EDA技术的现状和发展趋势、对EDA_V型实验系统和MaxplusII软件的掌握程度、8位全加器设计过程(包括原理图或程序设计、编译、仿真分析、硬件测试的全过程),论文中含有原理图、程序、仿真波形图及其分析报告。

三、主要参考资料:

[1] 潘松.EDA技术实用教程[M].北京:科学出版社, 2003.11-13.

[2] 杨恒.FPGA/CPLD最新实用技术指南[M].北京:清华大学出版社, 2005.20-22.

[3] EDA先锋工作室.Altera FPGA/CPLD设计(基础篇)[M].北京:人民邮电出版社2005.32-33. [4] 求是科技.CPLD/FPGA应用开发技术与工程实践[M].北京:人民邮电出版社2005. 55-58. [5] 潘松.SOPC技术实用教程[M] .清华大学出版社.2005.1-15.

完成期限 第28周 指导教师

专业负责人 年 月 日

2

大庆石油学院硬件课程设计

大庆石油学院课程设计成绩评价表

课程名称 题目名称 学生姓名 序号 硬件课程设计 分别使用与原理图和VHDL语言输入方法设计8位全加器 孟庆军 评价项目 工作量、工作态1 量符合教学要求,工作努力,遵守纪律,出勤率度和出勤率 高,工作作风严谨,善于与他人合作。 课程设计选题合理,计算过程简练准确,分析问2 课程设计质量 题思路清晰,结构严谨,文理通顺,撰写规范,图表完备正确。 工作中有创新意识,对前人工作有一些改进或有3 4 总分 评语: 指导教师: 年 月 日

3

学号 040702140408 指导教师姓名 李井辉 职称 满分 讲师 评分 指 标 按期圆满的完成了规定的任务,难易程度和工作20 45 创新 答辩 一定应用价值。 能正确回答指导教师所提出的问题。 5 30