第四章第二节 基因对性状的控制

学习目标：

1、解释中心法则 2、举例说明基因与性状的关系

学习重点：中心法则——遗传信息流向的途径

学习难点：基因间的相互作用及对生物性状的精细调控

学法策略指导：先通读教材，再完成预习案中设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。 预习案 1．中心法则的内容：遗传信息可以从 流向 ，即DNA的 ；也可以从 流向 ，进而流向 ，即遗传信息的 和 。 2．基因、蛋白质与性状的关系：

（1）基因通过控制 的合成来控制代谢过程，进而控制生物的 ，如白化病等。 （2）基因还能通过控制 的结构直接控制生物的 ，如镰刀型细胞贫血等。 我的困惑： 探究案：

一、中心法则的提出及其发展 1、中心法则的提出

大家试想一下，克里克的猜想存在什么遗漏之处？

2、中心法则的发展

[资料分析]大家认为克里克的中心法则应该做什么修改？

1965年，科学家在RNA肿瘤病毒里发现 ，能对RNA进行复制。

1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现 ，它能以 为模板合成DNA。 1982年，科学家发现疯牛病是由 引起的。

[讨论]你认为这些资料是否推翻了传统的中心法则？你能不能试着画修改后的中心法则?

二、基因、蛋白质与性状的关系

[实例分析]

a.、豌豆的圆粒和皱粒：

DNA中插入了一段外来的DNA序列 编码淀粉分支酶的 正常 打乱了编码淀粉分支酶的

不能正常合成 正常合成 蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高 蔗糖合成淀粉，淀粉含量升高

淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩 淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得 （性状：皱缩） 圆鼓鼓（性状： ）

b、白化病：白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病。这类病人

通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，表现出怕光等行为。人类的肤色就是由黑色素的含量多少决定的。

酪氨酸酶基因

酪氨酸酶

酪氨酸 黑色素 由这两个实例大家可以总结出什么共同点？

结论： 。

c、囊性纤维病：该病是北美白种人中常见的一种遗传病，主要表现为汗液中氯离子的浓度

升高，支气管被异常的黏液堵塞，常于幼年死于肺部感染。研究表明：其病因是一个跨膜蛋白（CFTR蛋白）的基因缺失了3个碱基。

d、镰刀型细胞贫血症：正常人的红细胞呈中央微凹的圆饼状，而镰刀型细胞贫血症的患者

的红细胞是弯曲的镰刀状。（P80）这样红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。

控制血红蛋白形成的基因中有一个碱基变化

血红蛋白的结构发生变化

红细胞呈镰刀状

容易破裂， 患溶血性贫血

大家再总结一下，这两个病例有什么共同点？

结论： 。

三．细胞质基因:

1.什么是细胞质基因?

2.细胞质基因的遗传有什么特点?

四．小结:

1、基因对性状的控制

（1）间接作用：基因 酶或激素 细胞代谢 性状 （2）直接作用：基因 结构蛋白 细胞结构 性状

总之，生物的形态、结构和生理等方面的性状主要是由蛋白质体现的，蛋白质的合成又受基因的控制。所以生物的性状是由基因控制的。 2、控制生物性状的因素

生物体的有些性状是受到单基因控制的，而有些性状不仅由一个基因控制，可能由多个基因来决定（如人的身高、血压、智力、长相等）；基因对性状的控制是通过控制酶的合成、控制蛋白质的结构来实现的；同一生物在不同环境中有不同的表现型，基因型是生物发育的内因；而环境条件是外因，表现型是生物发育的结果，是基因型和环境条件共同作用的结果。

3、画概念图构建基因、蛋白质、性状三者关系的概念图

控制

控制

细胞代谢

控制

我的收获： 。 训练案

1．中心法则是指 （ ） A、遗传信息的转录和翻译过程 B、遗传信息的转录、翻译过程和表达过程

C、DNA复制以及转录和逆转录的过程 D、遗传信息的复制、转录、翻译的传递过程 2．DNA分子的基本功能是遗传信息的 （ ） A、储存和表达 B、传递和表达 C、储存和传递 D、转录和翻译

3.下列各项中，正确的是 （ ） A.1982年科学家发现RNA可复制

B.1957年科学家发现疯牛病是一种结构异常的蛋白质引起的 C.1965年,克里克提出中心法则 D.1970年科学家发现逆转录酶

4.囊性纤维病的实例可以说明 （ ） A.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 B.DNA中某个碱基发生改变,生物体合成的蛋白质必然改变 C.基因通过控制激素的合成,控制生物体的性状

D.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

5.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因时，花中的紫色素才能合成。下列说法中正确的是 （ ）

A.一种性状只能由一种基因控制 B.基因在控制生物体的性状上是互不干扰的 C.每种性状都是由两个基因控制的 D.基因之间存在着相互作用

6.遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常培养温度为25 ℃,将孵化后4～7 d的长翅果蝇幼虫，在35～37 ℃处理6～24 h后,得到了某些残翅果蝇；这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。此实验不能说明 （ ）

A.环境条件的改变可以引起生物性状的改变 B.控制长翅果蝇的基因的表达受温度影响 C.基因控制生物体性状时受环境影响 D.翅的发育过程经过酶的催化作用

7.当克里克提出遗传信息传递的中心法则后，人们又通过科学研究对中心法则进行的补充包括 （ ）

①DNA复制 ②RNA复制 ③蛋白质的复制 ④转录 ⑤逆转录 ⑥翻译 A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑤

8.下列有关细胞质基因的说法中，不正确的是 （ ） A.细胞质基因存在于所有的细胞器中 B.细胞质基因存在于线粒体和叶绿体中 C.细胞质基因能进行半自主自我复制

D.细胞质基因控制的遗传病只能通过母亲传递给子代