【新人教版】七年级历史下册:第20课《明清经济的发展与《“闭关锁国”》导学案 下载本文

第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”

内容标准:简述闭关锁国的主要表现,分析其历史影响。 学习重点:清朝闭关锁国的政策。

学习难点:“资本主义萌芽”这一概念较难理解,为本课的难点。 预习指导:通读课本,勾画并记忆以下知识点:(1)明清经济的发展在农业、手工业、商业方面的表现(2)资本主义萌芽的前提、出现、表现、性质、发展(3)清朝实行“闭关锁国”政策的原因、特征、过程、影响。 【知识梳理】(15分钟独立完成) 一、明清经济的发展

1、农业:明代从国外引进、推广的农作物有: 、 、马铃薯、花生和向日葵等。

2、手工业:(1)棉纺织业:在明代已从南方推向北方。(2)丝织业: 是明代的丝织

业心;

后来居上。(3)制瓷业: 是全国的制瓷中心,所产的 畅销海内外。

3、商业:明清时期, 空前活跃。 和 是全国性的商贸城市。 4、资本主义萌芽:

(1)前提:商品经济的活跃。

(2)出现: 以后,在苏州、松江等地的 中出现。

(3)表现:①出现了许多以 为目的的机户。②出现了“ ”的生产方

式。③机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。他们之间是 的关系。

(4)性质:是一种 的生产关系。 (5)发展:清代,具有资本主义性质的手工业部门增多、规模扩大。 二、“闭关锁国”的政策 1、原因:(1)清朝统治者坚持以农为本的传统观念,推行“ ”政策。(2)清

朝前

期 封建经济稳定,统治者认为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流。 (3)清朝统治者担心国家 受到外国侵犯,又害怕 同外国人交往,会危及自己的

统治。

2、特征: 对外贸易。

3、过程: 政策→四口通商→一口通商,由“ ”统一管理。 4、影响:(1)积极:对西方殖民者的 起过一定的自卫作用。(2)消极:使中国与世隔绝,既看不到 的变化,也不能适时地向西方学习先进的 ,使中国逐渐在世界上落伍了。 【学习探索】(深入学习,学以致用) 一、资本主义的萌芽

图一:明代《南都繁会图》(局部) 图二:施复夫妇经营丝织业的机房 请回答:

(1)图一是明代《南都繁会图》的局部,上边有“东西两洋货物俱全”“西北两口皮货发客”等招牌。这种景象反映了什么问题?(B级)

(2)图二反映的情景最早出现在什么时候的哪些地区?图中的施复夫妇的身份实质是什么?他们在开设机房时所雇佣的“机工”又是怎样的身份?这两种不同身份的人在表面上河实质上分别是一种怎样的关系?(A级)

(3)图一、图二反映的问题有何直接联系?(B级)

(4)图一、图二能说明我国已经进入资本主义社会了吗?为什么?(A级) 二、“闭关锁国”政策

材料一:

材料二:清朝前期的统治者对世界的发展变化毫无认识,自以为天朝物产丰盈,无所不有,不需要外洋货物以通有无,人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺,这样一个帝国注定最后要在一场特殊的决斗中被打垮。

材料三: (清朝)就像一具木乃伊,一直密闭在棺材里,不与外界接触。 ——马克思 【探究思考】

(1)上述材料共同反映了清朝实行的哪一政策?结合材料一、二分析清朝实行这一政策的原因。其根本目的是什么?

(2)结合材料三你认为“闭关锁国”能御敌于国门之外吗?为什么?

(3)明朝郑和下西洋,引进外国作物和清朝闭关锁国有什么不同后果?对此,谈谈你的认识。

【巩固练习】

1、原产美洲的玉米和甘薯是什么时候传入我国? ( ) A、唐朝 B、宋朝 C、明朝 D、清朝 2、清朝在和西方各国交往中采取的是: ( )

A、开放政策 B、闭关锁国 C、积极通商 D、消极通商 3、下列经济现象中,表明资本主义生产关系萌芽出现的是:

A、一些地方出现“机户出资,机工出力”的机房 B、各地出现较大的工商业城市 C、一些手工业部门规模很大 D、一些手工业行业技术分工很细4、如果你是一位清朝的商人,政府限制对外贸易后你只能从哪个港口出海经商? ( A、北京 B、上海 C、广州 D、连云港 学习本课的收获与不足: