部编人教版小学三年级道德与法治上册全册教案 下载本文

2、意识到生活中许多看似平常的事却暗藏着危险,提醒自己心中有个110,不上当受骗,提高解决问题的能力,进行简单的自救自护。

3、培养自信心,提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。 教学重、难点:

教学重点:识破生活中潜藏的危险,拨打心中的110。 教学难点:培养自信心,提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。 课前准备: 教师:课件。

学生:学生课前了解身旁的人曾经上当受骗的经历。 教学过程: 一、新课导入

教师:生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人不怀好意会危及我们的安全。

播放视频“我绝对不跟陌生人走”,学生看完谈感受。 二、新知讲授 活动一:有点警惕性

教师:如果你独自一个人在家,发生下列情况,该怎么办? 学生交流:自由讨论。

教师:播放视频动画“被骗的小学生”,学生观看,视频中的故事给了你什么启示?

学生交流:自主发言。

教师:你也有过独自在家的经历吧?与大家分享经验哦! 学生交流:千万不要随便给陌生人开门; 学生交流:有人敲门,给爸爸妈妈打电话; 学生交流:让陌生人给爸爸妈妈打电话确认; 学生交流:……

教师:打开电子教材P63页,阅读“智捉小偷”绘本故事。 你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?

学生交流:小组讨论。

教师:播放视频动画“小心陌生人”,信陌生人,那么我们应该怎样防止被拐骗?

学生交流:学生观看视频,交流讨论。 活动二:不要上当受骗

教师:打开电子教材P64页,阅读“不要轻信陌生人”绘本故事。

吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会?假如吴华上车后,发现自己被骗了,替吴华想一想,这时如何做才是安全、明智的?

学生交流:分组讨论,小组代表发言。

教师:我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。

教师:当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面的同学做得合适吗?说说你的理由。

例1:公交车上,邻座的叔叔说自己是推销员。想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默。

例2:夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他指路,还帮着带路。

例3:贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的,但是扭头走开了。

例4:校门口一位陌生的权权奇赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲始。文文觉得不能随意让陌生男性示密接触自己的身体,就有礼貌地拒绝了。

学生交流:学生讨论,教师小结。 师生齐读儿歌“心中要有110” 心中要有110,安全防范记在心。 生人敲门莫乱开,给你东西不能要。 有人问路指方向,莫跟他人后面走。 若遇坏人速报警,赶快拨打110。 遇人遇事多动脑,提高警惕保平安。

第四单元 家是最温暖的地方 10、父母多爱我 教学目标:

1、了解父母为自己的成长付出了许多的心血,感受父母对自己的疼爱,唤起学生对父母由衷的爱。

2、通过自主思考与合作探讨,学生切身理解、感受父母对自己的疼爱及养育之恩,并以恰当的方式孝敬父母。

教学重、难点:

教学重点:感受父母对自己的疼爱,唤起学生对父母由衷的爱。

教学难点:学会正确理解和接受父母的爱,并能和自己的父母正确沟通。

课前准备: 教师:课件。 学生:预习。 教学过程: 一、新课导入

我们在父母的爱中长大,每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同,今天我们就谈谈父母的爱。

教师:播放视频歌曲“让爱住我家”,学生聆听感受。 二、新知讲授

活动一:父母默默的爱

教师:用心想一想,父母每天都为我们做了些什么? 学生交流:每天上学前,妈妈已为我备好温开水;每天放学后,爸爸总是陪我打一会羽毛球;妈妈每天晚上都会来给我盖被子……

教师:父母为我们做的每一件看似普通的事,里面都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗?

学生交流:学生思考自由回答。

教师:打开教材P67页,阅读“妈妈喜欢吃鱼头”小故事。妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗?她们为什么这么做呢?

学生交流:小组讨论。

教师:父母关爱你的感人的故事一定不少,讲给大家听听吧! 学生交流:互动交流。

教师:请同学带着感情读一读“妈妈的爱”。 妈妈的爱

妈妈的爱是香的,像鲜花; 妈妈的爱是甜的,像蜜糖;

妈妈的爱是清新的,像森林中的草地; 妈妈的爱是宁静的,像蓝天上的白云; 妈妈的爱是柔软的,像轻风和细雨; 妈妈的爱是温暖的,像阳光和炉火; 妈妈的爱永远在我的心里。 教师:在你眼中爸爸的爱像什么? 学生交流:自由发言。 活动二:多一些理解

教师:父母是爱我们的,但她们也有一些行为和做法让我们不能理解。你的父母有让你不能理解的行为和做法吗?

学生交流:父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。他们心里只想着挣钱,一点也不关心我。

学生交流:为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀!