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苏州市小学数学教师素养大赛试卷

得分 评卷人 第一部分 小学数学课程标准（40分）

一、填空。（每空1分，共15分）

1．《数学课程标准》将数学学习内容分为 ， ， ， 四个学习领域。

2．义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生 、 、 地发展。 3．数学教学活动必须建立在学生的 和 基础之上。 4．数学教学是数学活动的教学，使师生之间、学生之间 与 的过程。 5．对学生数学学习的评价，既要关注学生 的理解和掌握，更要关注他们 的形成和发展；既要关注学生数学学习的 ，更要关注他们在 的变化和发展

二、选择正确答案的序号（多项）填在 上。（每题1分，共6分）

1．学生的数学学习内容应当是 。 ①现实的 ②有意义的 ③科学的 ④富有挑战性的 2．教师是数学学习的 。 ①组织者 ②传授者 ③引导者 ④合作者

3．《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面： 。 ①情感与态度 ②知识与技能 ③数学思考 ④数与代数

⑤解决问题 ⑥空间与图形 ⑦统计与概率 ⑧实践与综合应用

4．《数学课程标准》所使用的刻画知识技能的目标动词有 。 ①理解 ②了解（认识） ③体验（体会） ④灵活运用 ⑤掌握 ⑥探索 5．在第一学段“数与代数”的内容主要包括： 。

①数的认识 ②测量 ③数的运算 ④常见的量 ⑤式与方程 ⑥探索规律 6．数学 。

①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具 ②是一切重大技术发展的基础 ③为其他科学提供了语言、思想和方法 ④是人类的一种文化

三、判断。（每题1分，共4分）

1. “实践活动”是第二学段的学习内容。 （ ） 2. 在第二学段，“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。 （ ） 3. 在第一、二学段中，课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。 （ ）

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4．“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。 （ ）

四、请你用等式的性质解方程。（每题2分，共4分）

0.5x－2=24 m÷0.6=4.5

五、简答。（11分）

《课程标准》第四部分 课程实施建议中，对第一、二学段分别提出了哪四条教学建议？ （1）第一学段教学建议：

（2）第二学段教学建议：

（3）试分析这两个学段的教学建议有什么不同？为什么？

得分 评卷人 第二部分 数学专业知识（100分）

一、填空。（每空1分，共26分）

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1． 52公顷=（ ）平方千米 2升 =（ ）厘米2． 1÷（

3

14×□－）=3 □=（ ）

553．母鸡和小鸡只数的比是4：5，母鸡比小鸡少（ ）。

4．甲数的20%是40，乙数是40的20％，甲与乙的比是（ ）。 5．甲数除以乙数，商正好是乙数的倒数，甲数是( )。

6．一个杯子杯口朝下放在桌上，翻动1次杯口朝上，翻动2次杯口朝下。翻动60次后，杯口朝（ ）；

翻动121次后，杯口朝（ ）。

7．化肥厂有一批化肥运走40%后，余下的按2：3：5分配给甲、乙、丙三个农场，甲农场分到的化肥是丙农场的（ ）%。

8．用三个长3厘米、宽2厘米、高1厘米的长方体拼成一个表面积最大的长方体。这个大长方体的表面积是（ ） 平方厘米。

9．如果自然数a与b的和等于25，那么a与b两个数最多相差（ ）。

10．有一筐桔子，每次往外拿3个，最后余2个；每次往外拿4个，最后余3个，每次往外拿5个，

最后余4个。这筐桔子最少有（ ）个。

11．四个人打电话，每两个人通一次电话，可以通（ ）次话。

12．把一个棱长为3分米的正方体铁块熔铸成一个底面积为9平方分米的圆锥体铁块，这个圆锥的高是（ ）分米。

13．两数相除的商是21，余数是3。被除数、除数、余数和商相加的和是225。被除数是（ ），除数是（ ）。

14．在口袋里有7个黄球和2个白球，它们除颜色外完全相同，从中任意摸出1个球。摸出黄球的可

能性是（ ）。

15．甲、乙两数的和是18，如果把甲的

1给乙，这时甲、乙两数恰好相等，原来乙比甲少（ ）。 1016．能同时被2、3、5整除的最小四位数是（ ），最大三位数是（ ）。 17. 10以内的质数有（ ），合数有（ ），奇数

有（ ），偶数有（ ）。（0除外） 18． 小华统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中。

鞋号 人数 19 3 20 5 21 4 22 8 23 9 24 2 25 3 专业整理