二年级语文下册第五单元测试卷

基础积累（62分）

一、用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）

1.他很后悔没有听街坊．

（fánɡ fānɡ)的劝告。 2.原来羊圈．（juàn quàn)破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻．（zuàn zuān)进去，把羊叼走了。

3.水很浅，刚没．（mēi mò)小腿，能蹚过去。 二、读拼音，写词语。（16分）

三、下面哪几个成语来自寓言故事？请打“√”表示。（6分）

四面八方 揠苗助长

五光十色 守株待兔

绚丽多彩

亡羊补牢

四、圈出句中的错别字，并改正过来。（5分） 1.有一次上图画棵，老师要我们画杨桃。 2.奶奶累得筋皮力尽，坐在椅子上直喘气。 3.他害怕下雨的怀天气，盼忘有太阳的好天气。 4.禾苗好象一点儿也没有长高。

五、连一连。（8分）

六、给句子中带点的字选择正确的解释。（填序号）（6分）白：A.清楚 B.没有效果 C.雪那样的颜色 1.力气总算没白．费，禾苗都长高了一大截。( ) 2.一朵朵洁白．的荷花正在随风舞蹈。( ) 3.他的儿子不明白．是怎么回事。( ) 七、句子训练营。（8分）

1.照样子， 把句子写具体。 例：他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。 （1）妈妈给我买了一条裙子。

（2）同学们在教室里写作业。

2.用加点词语写句子。

（1）老师的教诲让我终生难忘．．

。

（2）他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！” ．．．． 八、根据所学内容判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）（4分）

1.《揠苗助长》说明的道理是：做事不能急于求成。( )

2.《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试，别人的话不可信。( )

3.“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。( ) 4.“收拾”“骄傲”“奔跑”这几个词语中的两个字的意思相近。( ) 九、口语交际。（5分）

和同学讨论一下，班里的图书角应该怎样管理。如：怎样借阅图书？怎样爱护图书？怎样保证大家都能借到书？

我： 萱萱： 蒙蒙： 明明：

读写天地（38分）

十、阅读课文片段，完成练习。（13分）

他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

1.写出下列词语的近义词。（4分） 劝告——( ) 结实——( )

2.把“他赶紧堵上那个窟窿”这句话改为“把”字句是：