2013-2014学年第二学期一年级语文第一单元达标测
试题
班级： 姓名： 等级： 一、 我会读准音节再写字。
shuō huà pénɡ yǒu huā cǎo yé ye ( ) ( ) ( ) ( ) qīn rén chūn fēnɡ nǐ men jié rì ( ) ( ) ( ) ( ) lǜ yè bù xínɡ jǐ suì zhǎnɡ ɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比，再组词。
白（ ） 门（ ） 早（ ） 有（ ） 百（ ） 们（ ） 草（ ） 友（ ） 明（ ） 口（ ） 万（ ） 节（ ） 朋（ ） 古（ ） 方（ ） 爷（ ） 三、我会连线找朋友。
雷 树 雨 玩 苏 软 儿 村
梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和 四、我会把诗句补充完整。
1、夜来（ ）（ ）（ ），花落（ ）（ ）（ ）。
2、（ ）（ ）莺飞（ ）（ ）（ ），拂堤杨柳醉（ ）烟。 五、 我会读一读，连一连。
树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ 颜色 梳洗 shū xǐ yán sè 题目 植树 shù shāo huān lè 洒水 玩耍 zhí shù tí mù 轿车 栽树 zāi shù jiào chē 欢乐 六 、根据课文内容填空。
小燕子说：“春雨是（ ）色的。”麻雀说：“春雨是（ ）色的。” 小黄莺说：“春雨是（ ）色的。”我们说：“春雨是（ ）色的。”
七、我会找朋友。
一月一日 儿童节 开心地 站 六月一日 教师节 笔直地 笑 三月十二日 国庆节 小心地 移 九月十日 元 旦 仔细地 说 十月一日 植树节 大声地 看 八、根据课文内容连线。
春风 跟柳树说话了。 孩子们 给柳树洗澡了。 春雷 给柳树梳头了。 春燕 跟柳树捉迷藏了 春雨 跟柳树玩耍了。 九、照样子，写一句话。
例如：春天来了，桃花开了，梨花也开了 1、小红在写字，（ ）也在写字。 2、我喜欢吃西瓜，（ ）也喜欢吃西瓜。 3、小明在画画，（ ）。
十一、春天是美丽的，请你画一画心中的春天，并用几句话写下来。
2013-2014学年第二学期一年级语文第二单元达标测试
题
班级： 姓名： 等级：
一、我会看拼音，写汉字。
fù mǔ xiě wán quán jiā xǐ ɡuān xīn 澡 dǎ sǎo rèn zhēn zhōnɡ wǔ ɡāo xìnɡ nǎi nɑi kāi huì tiān qì yuè liɑnɡ zǎo shànɡ 二、比一比，再组词。
大（ ） 看（ ） 午（ ） 去（ ） 全（ ） 太（ ） 着（ ） 牛（ ） 会（ ） 合（ ） 高（ ） 画（ ） 放（ ） 女（ ） 草（ ） 亮（ ） 话（ ） 收（ ） 父（ ） 早（ ） 三、写出下面的反义词。
晚——（ ） 假——（ ） 短——（ ） 来——（ ） 矮——（ ） 前——（ ） 四、选择正确的汉字填在括号里。
（气 汽）
①今天的天（ ）真好，爸爸开着（ ）车带我去公园玩。
（做 作）
②我把今天的（ ）业都（ ）完了。
（酒 洒）
③阳光（ ）在小朋友的脸上，小朋友露［lù］出了两个浅浅的（ ）窝。 五、写出带有下列偏旁的字各三个。
氵___ ___ ___ 女___ ___ ___ 冖 ___ ___ ___ 六、我会连。
绿 悄悄 合 教室
胖 哈哈 收 眼睛 红 乎乎 洗 棉被 静[jìnɡ] 油油 写 衣服 笑 润润[rùn] 扫 生字
喜 生 摆 变 事 精 照 奇
气 动 爱 彩 情 化 妙 顾 七、我会选。
mǔ (√) zuò ( ) shǎo（ ） 母 错 扫 wǔ( ) cuò ( ) sǎo （ ） zhānɡ ( ) děnɡ ( ) sōu（ ） 张 等 收 zānɡ( ) děn ( ) shōu（ ） 八、写笔顺。
母：___ ____ ____ ____ _____ 奶: ___ ____ ____ ____ _____ 太: ___ ____ ____ ____
家: ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ 九、连词成句。
① 阳台 上 阳光 洒在
_________________ _____________________。
② 窗户 离开 了 月亮 悄悄地
____________________________________________。
十、选择正确的字音在下面画“____”。
背（bēi bèi）书包 教（jiào jiāo）室 着（zháo zhe）急 胖（pànɡ pàn）乎乎 音乐（yuè lè） 取得（de děi） 十一、说说写写。
<1> 棉鞋里有好多 阳 光 呢！ 天上有好多________呢！
________有好多________呢！ <2> 我替爸爸 拿 报 纸 。 我给妈妈________________。 我帮老师________________。 我为大家________________。 十二、看图写话。
[写作提示：图上画的是什么时候？谁在干什么？他们之间可能会说些什么？]