(判断题)28: 地球系统的研究是在上世纪80年代出现的。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)29: 教育评价的本质是一种价值判断。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)30: 青少年科技活动方法，是科技辅导员与青少年在开展科技活动中，为完成教育和教学任务所采取的方式和手段 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)31: 探究研讨法的基本环节包括“探究”和“研讨” A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)32: 科学教育是引导青少年一代认识自然界 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)33: “发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)34: 欣赏优美音乐可以用来说明左脑具有具有逻辑思维功能 。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)35: 科学学习是满足儿童求知欲的重要手段。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)36: 义务教育阶段校内评价的主要目的：获得对学生和教学的诊断信息，了解学生的学习程度，了解学生的个体差异，以便提供更合适个体发展的教育。

A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)37: “情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点，应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)38: 课程目标是指导课程设置、编排、实施和评价整个过程的准则，也是课程自身性质和理念的体现。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)39: “探究研讨法”是美国哈佛大学小学科学教育专家布鲁纳教授创立的。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)40: 使用技术主要反映一般的操作和维修技术。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)41: 在小学科学教育中，“情感态度与价值观”部分的内容包括对待科学、对待科学学习、对待科学技术、对待自然以及对待科学、技术和社会关系。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)42: 科学教育的第一个特性应为实践性。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)43: 科技活动的基本活动方式是社团活动。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)44: 小学科技活动的起点是从培养科技人才的目的出发。 A: 错误

B: 正确 标准解答:

(判断题)45: 社区科学课程资源具有信息容量大、信息传播快、智能化、虚拟化、开放化和多媒体的特点。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)46: 科技活动方案是教育者的创造性劳动成果。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)47: 科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象进行探索、质疑和研究。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)48: 科学教育是培养学生具有理性的教育。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)49: 科技活动的创造性原则是科技活动的灵魂。 A: 错误 B: 正确 标准解答:

(判断题)50: 小学科学课程的目标可以分为科学探究、科学知识、情感态度与价值观。 A: 错误 B: 正确 标准解答: