2019年全国职业院校技能大赛高职组“汽车检测与维修”赛项规程 下载本文

(三)参赛选手须知

1.参赛选手须严格遵守赛场规章制度、操作规程等,保证人身及设备安全。

2.参赛选手须文明竞赛,接受裁判的监督和警示。 3.选手按要求和流程进行身份验证。

4.选手进入赛场不得携带任何纸质资料、通讯工具、电子书、存储设备、照相及录像设备等。

5.选手在收到开赛信号前不得启动操作;若结束比赛,应向裁判举手示意,由裁判记录比赛结束时间;比赛结束后,不得再进行任何与比赛有关的操作。严禁作弊行为。

6.在比赛中如遇非人为因素造成的器材故障,应及时向裁判反映,经裁判确认后,可向裁判长申请补足排除故障的时间。

7.比赛结束后,应按要求向裁判提交诊断报告;队长应在诊断报告上签字确认。

8.参赛选手应注意安全,必须穿安全鞋。 (四)工作人员须知

1.工作人员必须服从统一领导,严格遵守竞赛纪律及时间安排,严守工作岗位,不得无故离岗。

2.工作人员必须着装整齐,统一佩戴由大赛组委会签发的相应证件,精神饱满、热情服务。

3.熟悉赛项指南,严格按照工作程序和有关规定办事,遇突发事件,按照安全工作预案,组织指挥人员疏散,确保人员安全。

4.工作人员未经允许不得随意进入比赛现场。 十六、申诉与仲裁

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本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,代表队领队可在当日比赛结束后2小时内向仲裁组提出申诉。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议,可由领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十七、竞赛观摩

为了保证赛项公开、公平、公正,赛项安排观摩环节。在比赛工位场地外设观摩区,在比赛时段内,有序组织观摩学习,要求观摩人员要严格遵守大赛组织纪律,文明观摩。

2019年本赛项诚挚邀请国际团队参赛,欢迎境外代表队到场有序观摩。

十八、竞赛直播

赛项各工位设置摄像头,全程录像,同步直播。各参赛代表队均可通过多媒体设备和网络设备,同步观看各工位比赛场面。

多机位拍摄开闭幕式,制作优秀选手采访、优秀指导教师采访、裁判专家点评和企业人士采访视频资料,突出赛项的技能重点与优势特色。为宣传、仲裁、资源转化提供全面的信息资料。

十九、资源转化

按照《全国职业院校技能大赛赛项资源转化工作办法》的有关要求,制定赛项赛后教学资源转化方案,见表七。

表七 教学资源转化方案

资源名称 表现形式 资源数量 资源要求 完成时间 17

风赛项宣传片 采 展风采展示片 示 技技能介绍 能 技能要点 概word文本 3 视频 3 视频 1 15分钟 2019年7月 以上 10分钟 2019年7月 以上 与专业教学2019年7月 标准对接 评价指标 基本资源要 与专业教学电子教材 专业教材 教与专业教学学 技能训练指导书 资大赛作品集 源 与专业教学word文本 技能操作规程 1 标准对接 与专业教word文本 1套 案例库 视频、学标准对接 与专业教学若干 素材资源库 word文本 标准对接 按照大赛规word文本 赛题库 优秀选手访谈 视频 4 10套 范要求 宣传 2019年12月 2019年12月 2019年12月 2019年12月 2019年12月 画册 1 宣传 2019年12月 电子教材 1 标准对接 2019年12月 1 标准对接 2019年12月 拓展资源

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附件一:2019汽车发动机系统检修竞赛方案

一、竞赛内容、分值分配及设计用时

本次大赛要求选手在规定的时间内,借用整车完成以下两种类型的竞赛内容:

1.发动机及相关系统常见故障的诊断和排除工作;

2.涉及排除故障发动机系统及其相关系统零部件的拆装、调试和检测; 3.故障涉及关键知识的考核。

各竞赛内容、分值分配和设计用时见表八。

表八 汽车发动机系统检修竞赛内容、分值分配

平台 作业内容 起动机不转的故障诊断 发动机无法起动的故障诊断 主流车型 发动机运转不良的故障诊断 发动机理论知识考核 作业规范及职业素养 诊断过程 合计

分值 30 30 15 5 8 12 100 用时 20 20 15 5 60 二、知识和技能考核点

本次大赛要求选手在规定的时间内完成主流车型汽车起动机不能正常运转,发动机无法起动;起动机能正常运转,但发动机无法起动;发动机工作不良三种故障的诊断和排除工作,要求选手在诊断的同时,用诊断报告的形式体现诊断流程、设备的使用和结果分析。故障点来自各种常见的元器件和电路故障,具体考察的知识和技能点包括以下几点:

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